電影導(dǎo)演的表演藝術(shù)

定　價：￥25.00

作　者：	許同均著
出版社：	中國電影出版社
叢編項(xiàng)：	北京電影學(xué)院專業(yè)教材
標(biāo)　簽：	影視藝術(shù)

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ISBN：	9787106020910	出版時間：	2004-08-01	包裝：	簡裝本
開本：	20cm	頁數(shù)：	346	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　導(dǎo)演要從演員表演的理論與實(shí)踐學(xué)起，進(jìn)而邁出演員的構(gòu)思與表現(xiàn)的范疇，走入視聽，走入文學(xué)、走入入學(xué)。本書試圖以一個導(dǎo)演的表演學(xué)習(xí)的綱目入手，進(jìn)而就導(dǎo)演在創(chuàng)作中所能遇到的表演及理論問題進(jìn)行研究，其實(shí)導(dǎo)演的表演理論研究說到底就是導(dǎo)演理論的研究，所以，本書在多年來爭論不休的話題下――一個導(dǎo)演到底應(yīng)該如何學(xué)習(xí)表演？表演的觀念與應(yīng)用對之于一個導(dǎo)演在創(chuàng)作上將起到如何的作用？――試圖積自己多年在導(dǎo)演系從教的體會，在現(xiàn)有世界公認(rèn)的斯坦尼斯拉夫斯基體系之上作出自己的導(dǎo)演的表演藝術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)而掌控表演藝術(shù)的解釋。就表演的理論而言很難有整齊劃一的定而不變的理論，這也就是為什么表演上，我們經(jīng)常見到的大多是體會和經(jīng)驗(yàn)談的原因所在了。就連斯坦尼斯拉夫斯基的理論體系大部分也都是他創(chuàng)作的實(shí)錄筆記。表演，擴(kuò)而廣之，藝術(shù)本身就是一門講求個性與個體作為的學(xué)問，如果確有定而不變的理論，創(chuàng)作者只是“裝配”，那也就無所謂藝術(shù)創(chuàng)作了。規(guī)律、理論總是有的，它使我們接近藝術(shù)本體，掌握規(guī)律與理論為的是更好地發(fā)揮我們的創(chuàng)作天性。

作者簡介

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圖書目錄

序
第一章　電影導(dǎo)演與表演藝術(shù)的關(guān)系
一、電影作為藝術(shù)
二、表演藝術(shù)
三、電影導(dǎo)演的“泛表演說”
四、導(dǎo)演與表演藝術(shù)
1.對于導(dǎo)演素養(yǎng)的要求
2.與演員合作的要求
3.“導(dǎo)演是演員的一面鏡子”
4.樹立正確的表演觀念，鑒別表演的真?zhèn)?br /> 5.正確地指導(dǎo)啟發(fā)演員是我們學(xué)習(xí)表演的目的
6.學(xué)習(xí)表演、認(rèn)識社會認(rèn)識生活是導(dǎo)演藝術(shù)處理的基礎(chǔ)
第二章　簡要介紹“斯氏體系”
一、斯坦尼斯拉夫斯基及《斯坦尼斯拉夫斯基全集》
二、表演訓(xùn)練元素
三、“形體言語動作分析方法”
第三章　無實(shí)物動作練習(xí)
一、什么是無實(shí)物動作練習(xí)?它訓(xùn)練什么?
　　1.無實(shí)物動作練習(xí)訓(xùn)練我們的注意力集中
　　2.它使我們產(chǎn)生信念
　　3.它培養(yǎng)我們動作的連貫性、順序性、邏輯性
4.它培養(yǎng)我們細(xì)致深刻地觀察生活的能力
5.無實(shí)物動作練習(xí)在電影表演中的應(yīng)用
二、注意力集中
1.注意力集中
2.注意力集中的分類
?、儆幸庾R的注意力集中
　 ②無意識的注意力集中
　 ③外部的注意力集中
　 ④內(nèi)部的注意力集中
3.注意力集中在表演中的作用
三、無實(shí)物訓(xùn)練的要求
第四章　單人障礙小品
一、動作
1.動作
2.動作，行動，行為
3.表演是行動的藝術(shù)
4.動作的分類
　 ①形體動作
　 ②語言動作
　　?、坌睦韯幼?br />　二、事件
　三、行動鏈條
　四、單人障礙小品
第五章　規(guī)定情境
第六章　想象
第七章　交流與適應(yīng)
第八章　雙人小品與多人小品
第九章　內(nèi)心獨(dú)白與潛臺詞
第十章　語言問題
第十一章　速度與節(jié)奏　
第十二章　電影表演的特性
第十三章　劇本分析
第十四章　演員與角色
第十五章　電影導(dǎo)演的演員工作
結(jié)語
參考書目