心理咨詢師的問珍策略

    第一章 導(dǎo)言
    本書的目的/咨詢概述/本書的結(jié)構(gòu)/最后一點想法
   
   第二章 作為咨詢者，你要了解自己
    本章目標(biāo)/有效咨詢者的特點：
    自我意識、人際關(guān)系覺察和依戀理論
    影響咨詢者的三個問題：價值觀、文化多樣性和道德觀
    本章總結(jié)/參考文獻
   
   第三章 建立有效咨詢關(guān)系的促進因素
    本章目標(biāo)/促進條件
    情感的客觀性：移情和反移情/治療同盟
    本章總結(jié)/參考文獻
   
   第四章 強化治療關(guān)系的人際影響因素
    本章目標(biāo)/Strong的人際交互影響咨詢模型/影響過程的相互性
    咨詢者特征或治療關(guān)系的強化因素：專業(yè)技能、吸引力和值得信任/本章總結(jié)/參考文獻
   
   第五章 非言語行為
    本章目標(biāo)/求助者的非言語行為
    如何處理求助者的非言語行為/咨詢者的非言語行為
    本章總結(jié)/參考文獻
   
   第六章 聆聽反應(yīng)
    本章目標(biāo)/聆聽求助者的故事
    聆聽反應(yīng)對咨詢者的要求/四種聆聽反應(yīng)
    聆聽中的各種妨礙因素/本章總結(jié)/參考文獻
   
   第七章 行動反應(yīng)
    本章目標(biāo)/實施行動反應(yīng)的時機
    行動反應(yīng)對咨詢者的要求/四類行動反應(yīng)
    本章總結(jié)/各種技巧的綜合/參考文獻
   
   第八章 求助者問題的概念化與理解
    本章目標(biāo)/什么是評估？
    對求助者的問題進行概念化與理解的方法
    關(guān)于評估和認(rèn)知行為療法的理論假設(shè)
    行為的ABC模式/對求助者問題的診斷分類
    診斷的局限性：標(biāo)簽和性別及文化偏見
    運用ABC模式進行個案分析/本章總結(jié)/參考文獻
   
    第九章 界定求助者問題的會談評估法
    本章目標(biāo)/直接評估會談/會談和病史采集
    精神狀況檢查/評估求助者問題的十一項內(nèi)容
    會談評估中的性別及文化因素
    問題評估中引導(dǎo)語的局限性
    問題評估的會談示范：Joan的個案
    檔案和記錄保存/求助者自我監(jiān)測評估
    評估怎樣才算“足夠”了？/本章總結(jié)/參考文獻
   
    第十章 識別、界定和評價治療結(jié)果目標(biāo)
    本章目標(biāo)/治療目標(biāo)及其在咨詢中的意義
    咨詢目標(biāo)中的文化問題/結(jié)果目標(biāo)代表什么
    識別目標(biāo)的會談引導(dǎo)/治療范例對話：Joan的個案
    界定目標(biāo)的會談引導(dǎo)/結(jié)果目標(biāo)的評價
    結(jié)果反應(yīng)的維度：測量什么/選擇結(jié)果最度：如何測定結(jié)果
    示范例子：Joan的個案/對話范例：Joan的個案
    本章總結(jié)/參考文獻
   
   第十一章 治療計劃與治療策略選擇
    本章目標(biāo)/影響治療策略選擇的因素
    計劃治療類型、療程和模式的決策原則
    治療計劃和選擇中的性別和多元文化問題
    本章總結(jié)，并介紹以下各章治療策略的內(nèi)容/參考文獻
   
   第十二章 符號模型與參與者模型
    本章目標(biāo)/符號示范學(xué)習(xí)法/參與示范學(xué)習(xí)法
    社會示范學(xué)習(xí)法的多元文化應(yīng)用
    多元文化使用示范法的原則參與示范學(xué)習(xí)法的對話范例
    本章總結(jié)/參考文獻
   
   第十三章 引導(dǎo)想像法和內(nèi)隱模仿法
    本章目標(biāo)/求助者的想像：評估與訓(xùn)練
    想像法的多元文化應(yīng)用/引導(dǎo)想像法
    治療原理/引導(dǎo)想像法示范/內(nèi)隱模仿法
    內(nèi)隱模仿法的范例對話/本章總結(jié)/參考文獻
   
   第十四章 認(rèn)知示范和問題解決/本章目標(biāo)
    認(rèn)知示范和認(rèn)知自我指導(dǎo)訓(xùn)練法
    示范對話：認(rèn)知示范和認(rèn)知自我指導(dǎo)訓(xùn)練
    問題解決療法/問題解決的跨文化應(yīng)用
    問題解決的六個階段/問題解決治療法示范
    本章總結(jié)/參考文獻
   
   第十五章 認(rèn)知治療和認(rèn)知重建
    本章目標(biāo)/認(rèn)知治療的發(fā)展/認(rèn)知重建法的應(yīng)用
    認(rèn)知治療和認(rèn)知重建法的跨文化應(yīng)用
    認(rèn)知重建的六個組成部分/認(rèn)知重建法示范對話
    本章總結(jié)/參考文獻
   
   第十六章 再構(gòu)和應(yīng)激預(yù)防
    本章目標(biāo)/再構(gòu)法的過程/再構(gòu)法的跨文化應(yīng)用
    再構(gòu)法個案示范/應(yīng)激預(yù)防法/應(yīng)激預(yù)防的七個組成部分
    應(yīng)激預(yù)防法示范對話/本章總結(jié)/參考文獻
   
   第十七章 冥想與肌肉放松
    本章目標(biāo)/冥想的過程與應(yīng)用
    對不同文化群體求助者應(yīng)用冥想和放松法
    基本冥想/沉思冥想的步驟/放松反應(yīng)冥想的步驟
    仁愛冥想的步驟/冥想的禁忌癥和副作用
    沉思冥想個案范例/肌肉放松的過程與應(yīng)用
    肌肉放松的步驟/肌肉放松的禁忌癥和副作用
    肌肉放松法的變式/肌肉放松訓(xùn)練的對話范例
    本章總結(jié)/參考文獻
   
    第十八章 呼吸練習(xí)和HATHA瑜伽
    本章目標(biāo)/呼吸練習(xí)的過程與用連/呼吸和應(yīng)激的生理學(xué)
    呼吸練習(xí)的步驟