美國研究型大學形成和發(fā)展

定　價：￥15.00

作　者：	沈紅著
出版社：	華中理工大學出版社
叢編項：	華中理工大學文科學術叢書第一批
標　簽：	百科全書

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ISBN：	9787560919515	出版時間：	1999-06-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數：	289頁	字數：

內容簡介

　　本書將對美國研究型大學的歷史研究、現實作用評價和國際比較集為一體。主要研究了研究型大學形成和發(fā)展的歷史過程，美國聯邦政府與研究型大學之間的關系，美國高等教育系統(tǒng)的特點和美國研究型大學的特點。最后，在比較德國、英國、法國和日本的大學與國家科技體制之間的關系，總結美國歷史經驗的基礎上，提出中國科技體制與高等教育體制及其相互間關系的重構。本書具有理論研究與實際調查結果相結合的特點。觀點鮮明，內容豐富，資料翔實，有創(chuàng)新性?？晒┪覈鴱氖陆逃涂萍脊ぷ鞯墓芾砗脱芯咳藛T以及準備到美國訪問和留學的人員參考。

作者簡介

　　沈紅，1956年生，武漢市人。于1982年、1991年和1997年在華中理工大學獲工學學士、教育學碩士、工學（管理工程）博士學位。1996年夏至1997年夏美國紐約州立大學布法羅分校訪問學者?，F任華中科技大學高等教育研究所副教授、博士生副導師。研究方向為高等教育管理、比較高等教育。主持和參與課題10余項，發(fā)表論文40余篇，出版專著2部。主要代表作有：《高水平理工大學目標研究》、《大學與國家R&D體系》、《大學與科學技術的內在聯系》、《大學學術目標與學術行政管理》等。

圖書目錄

ABSTRACT
朱九思序
第一章緒論
　第一節(jié) 問題的提出
　第二節(jié) 研究的主要內容
　第三節(jié) 研究方法和研究基礎
第二章美國研究型大學形成與發(fā)展的歷史背景
　第一節(jié) 五種類型大學和學院的歷史發(fā)展
　第二節(jié) 研究型大學早期發(fā)展的四個契機
第三章美國研究型大學在第二次世界大戰(zhàn)中的重要作用
　第一節(jié) 布什領導的國防研究委員會和科學研究與發(fā)展局
　第二節(jié) 研究型大學在雷達研制和原子彈研制中的作用
　第三節(jié) 聯邦政府與研究型大學的戰(zhàn)時關系對戰(zhàn)后科技發(fā)展的影響
第四章戰(zhàn)后初期12年美國聯邦政府科技政策與研究型大學的發(fā)展
第一節(jié) 聯邦政府戰(zhàn)后科技政策要點與研究型大學發(fā)展
　第二節(jié) 戰(zhàn)后初期有組織的研究特點對研究型大學科研的推動
第五章最近40年美國聯邦政府科技政策與研究型大學的新發(fā)展
　第一節(jié) 大學成為國家利益的焦點所在
　第二節(jié) 聯邦政府與研究型大學間關系的新發(fā)展
第六章大規(guī)?！ざ鄻踊绹叩冉逃到y(tǒng)的特點Ⅰ
　第一節(jié) 高等教育的巨大規(guī)模
　第二節(jié) 高等教育機構縱向多樣化的特點和需求
　第三節(jié) 高等教育機構的橫向多樣化
　第四節(jié) 高等教育資金來源、學位結構和學生群體的多樣化
第七章潛在的統(tǒng)一性——美國高等教育系統(tǒng)的特點Ⅱ
　第一節(jié) 高等教育的宏觀管理背景
　第二節(jié) 高等教育統(tǒng)一性的力量——立法、認可、評價和市場
第八章結構分析——美國研究型大學和國家研究與開發(fā)體系
　第一節(jié) 研究型大學是研究與開發(fā)體系結構中的“集結點”
　第二節(jié) 研究型大學是科學研究組織結構中的“引力中心”
第九章功能分析——研究型大學與全美高等教育體系
　第一節(jié) 研究型大學的教學、研究和服務相結合，以研究為重點
　第二節(jié)　研究型大學的本科生教育與研究生教育相結合，以博士生教育為重點
第十章　研究結論
附錄一　美國研究型大學名單（1996年）
附錄二　美國卡內基高等教育機構分類（1994）
附錄三　美國最大的50年大學名單（1993）
參考文獻
后記