當(dāng)代大學(xué)生心理解讀

定　價(jià)：￥20.00

作　者：	李進(jìn)宏主編
出版社：	武漢理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	素質(zhì)教育系列叢書(shū)
標(biāo)　簽：	大學(xué)生

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787562919483	出版時(shí)間：	2003-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	23cm	頁(yè)數(shù)：	235	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　心理學(xué)是人類(lèi)了解自身和發(fā)展自身的一門(mén)學(xué)科，是人類(lèi)認(rèn)識(shí)體系的一個(gè)不可或缺的部分。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，高等學(xué)校已站在提高人口心理素質(zhì)和心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)與創(chuàng)新能力的前沿。關(guān)注大學(xué)生心理，使大學(xué)生在一定程度上成為“自己的心理學(xué)家”，不僅是大學(xué)生自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要，也是大學(xué)心理學(xué)工作者的責(zé)任與義務(wù)。正是出于優(yōu)化大學(xué)生心理生活，提升大學(xué)生心理素質(zhì)，為大學(xué)生創(chuàng)造健康成才環(huán)境的良好愿望，我們集多年講授“大學(xué)生心理學(xué)”課程的教學(xué)實(shí)踐，編寫(xiě)了這本《當(dāng)代大學(xué)生心理解讀》。《當(dāng)代大學(xué)生心理解讀》最大特點(diǎn)在于密切結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際，力爭(zhēng)使大學(xué)生讀完《當(dāng)代大學(xué)生心理解讀》后，能用大學(xué)生心理學(xué)的基本知識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的生活實(shí)踐。在基本理論表述上力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練；在結(jié)構(gòu)安排上力求全面、完整；在敘述的過(guò)程中，加上相關(guān)知識(shí)的鏈接，增加了知識(shí)運(yùn)用的可操作性。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《當(dāng)代大學(xué)生心理解讀》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章心理學(xué)的基本理論
第一節(jié) 心理和心理學(xué)
一、什么是人的心理
二、心理學(xué)及其界定的演變
三、心理學(xué)的近況
第二節(jié) 心理過(guò)程概述
一、感覺(jué)和知覺(jué)
二、記憶
三、思維
四、注意
第三節(jié) 個(gè)性心理概述
一、個(gè)性
二、氣質(zhì)
三、性格
四、能力
第二章大學(xué)生的身心發(fā)展
第一節(jié) 大學(xué)生的生理特點(diǎn)
一、大學(xué)生身體形態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)
二、神經(jīng)系統(tǒng)
三、生殖系統(tǒng)
四、內(nèi)分泌系統(tǒng)
第二節(jié) 大學(xué)生的心理特點(diǎn)
一、大學(xué)生心理的一般特點(diǎn)
二、大學(xué)生心理發(fā)展的矛盾與沖突
第三節(jié) 影響大學(xué)生身心發(fā)展的因素
一、遺傳因素
二、早期經(jīng)歷與個(gè)人成長(zhǎng)史
三、教育與環(huán)境
第三章自我意識(shí)
第一節(jié) 自我意識(shí)概述
一、什么是自我意識(shí)
二、自我意識(shí)的結(jié)構(gòu)
三、自我意識(shí)的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 大學(xué)階段自我意識(shí)的發(fā)展
一、大學(xué)階段自我意識(shí)的發(fā)展過(guò)程
二、大學(xué)階段自我意識(shí)的發(fā)展特點(diǎn)
三、自我意識(shí)發(fā)展與健康人格的形成
第三節(jié) 大學(xué)生的自我調(diào)適
一、認(rèn)識(shí)自我
二、悅納自我
三、超越自我
第四章健全人格的塑造
第一節(jié) 人格概述
一、人格的定義
二、人格結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 人格的形成和發(fā)展
一、弗洛伊德的人格生物發(fā)展模式
二、艾里克森的心理社會(huì)期發(fā)展模式
三、羅杰斯的自我完善發(fā)展模式
第三節(jié) 氣質(zhì)與性格
一、氣質(zhì)
二、性格
第四節(jié) 健康人格的塑造
一、人格健康的標(biāo)準(zhǔn)
二、大學(xué)生常見(jiàn)的人格缺陷及調(diào)節(jié)
三、常見(jiàn)的人格障礙
四、健全人格的塑造
第五章情緒管理
第一節(jié) 情緒管理概述
……
第六章大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理
第七章人際關(guān)系心理
第八章大學(xué)生的戀愛(ài)與性心理
第九章大學(xué)生的擇業(yè)心理與輔導(dǎo)
第十章大學(xué)生的心理健康與咨詢(xún)
附錄
后記