大學(xué)生學(xué)習(xí)&生活全攻略

定　價：￥29.80

作　者：	（美）約翰·N. 加德鈉（John N. Gardner），（美）A. 杰羅姆·朱厄爾（A. Jerome Jewler）著；黃義軍譯
出版社：	首都師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	成功在大學(xué)叢書
標(biāo)　簽：	社會科學(xué)理論與方法論

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ISBN：	9787810647755	出版時間：	2005-05-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：	308	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　“本書寫作簡明，文字生動，可讀性強(qiáng)，適合所有大一到大四在校大學(xué)生閱讀。與其它教材不同，本書尊重學(xué)生的知識水平，不將作者的觀點(diǎn)強(qiáng)加給學(xué)生。”——丹妮斯·路德，北伊利諾斯州立大學(xué)適應(yīng)大學(xué)生活遠(yuǎn)比你想象得困難！大量的時間投入和全新的學(xué)習(xí)要求，將使第一年的大學(xué)變得壓力重重、充滿挑戰(zhàn)。好在，我們現(xiàn)在有了約翰·N·加德納和A·杰羅姆·朱厄爾合著的這本暢銷書的簡明媒體第五版，它將使你的成功變得確定無疑。經(jīng)過改版，該書以有別于普通教科書的新穎內(nèi)容和簡明扼要的文字，使你對其內(nèi)容獲得透徹理解的運(yùn)用，通過它們，你將改進(jìn)已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，獲得全新的學(xué)習(xí)技巧，并受惠終生。書中的各種資源，具有生動性、趣味性和實(shí)用性，涉及生活的方方面面，將幫助你：管理時間；成為寫作能手；事先做計(jì)劃；寫日記；樹立目標(biāo)；中肯地評價自己；批判思考；現(xiàn)在即為未來擇業(yè)做出正確選擇；用你的價值觀引導(dǎo)決策等等。隨書奉送的免費(fèi)資訊包括：最新設(shè)計(jì)的學(xué)生用CD-ROM光盤。該光盤以互動和有趣的學(xué)習(xí)方式使你更好地掌握書中概念。它簡單易學(xué)，緊扣書本，還補(bǔ)充了許多書中沒能包含的練習(xí)和活動。如紅利管理、流行的富蘭克林·科維Misson Statement Builder活動，“網(wǎng)終課程”選課目錄等等，完全是全新設(shè)計(jì)！學(xué)院版信息跟蹤永不關(guān)閉的在線大學(xué)圖書館！

作者簡介

　　約翰·N·加德納（JOHNN.GARDNER），哥倫比亞南卡羅來納大學(xué)、美國國家資源中心知名榮譽(yù)教授、圖書情報(bào)學(xué)高級研究員。A·杰羅姆·朱厄爾（JEROMEJEWLER），哥倫比亞南卡羅來納大學(xué)新聞和大眾傳媒學(xué)院知名榮譽(yù)教授。相關(guān)圖書發(fā)明改變生活（中文版）

圖書目錄

第一部對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)
第一章管理時間與30條大學(xué)成功策略
  對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)
  磨煉學(xué)習(xí)技巧
  了解自己
  一年級的問題：關(guān)于自由與義務(wù)
  新生與畢業(yè)生
  教育、職業(yè)與收入
  人文教育和生活質(zhì)量
  樹立成功目標(biāo)
  分清主次
  使用每日計(jì)劃表
  列出“行事”表
  制定周計(jì)劃的方針
  安排好每一天
  將時間表付諸實(shí)施
  減少干擾
  防止托拉
  練習(xí)
  附加練習(xí)
  你的私人日記
  資源

第二章學(xué)習(xí)風(fēng)格：發(fā)現(xiàn)你怎樣才能學(xué)得最好
  發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格
  個性偏向與學(xué)習(xí)風(fēng)格
  強(qiáng)項(xiàng)與弱點(diǎn)
  運(yùn)用學(xué)習(xí)風(fēng)格知識
  教學(xué)相長
  備考與教/學(xué)習(xí)風(fēng)格
  發(fā)現(xiàn)老師教學(xué)風(fēng)格的線索
  練習(xí)
  附加練習(xí)
  你的私人日記

第二部磨煉學(xué)習(xí)技巧
第三章批判思考，主動學(xué)習(xí)
  批判思考：超越彰否的探索
  從確定到合理的不確定
  一種更為條理的思考過程
  使你受益終生的技巧
  批判思考的4個方面
  大學(xué)是如何鼓勵批判思考的
  主動學(xué)習(xí)
  主動學(xué)習(xí)的諸多禪益
  成為一個主動學(xué)習(xí)者
  協(xié)作的價值
  使學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)更有創(chuàng)造力
  與大學(xué)老師聯(lián)系
  教室的學(xué)術(shù)自由
  與老師處得不好該怎么辦
  如果你不能容忍老師的獨(dú)特個性該怎么辦
  萬一遇到性騷擾或大男子主義該怎么辦
  練習(xí)
  附加練習(xí)
  你的私人日記
  資源
第四章聽講、做筆記和參與
  短期記憶：聆聽和遺忘
  感官在學(xué)習(xí)過程中的運(yùn)用
  課前：記憶前的準(zhǔn)備
  課堂上：批判式聽講
  課堂上：高效做筆記
  在非演講課上記筆記
  核對和謄寫筆記
  課后：回答問題、背誦和復(fù)習(xí)
  課堂參與：開口說話！
  練習(xí)
  附加練習(xí)
  你的私人日記
  資源
第五章通過閱讀記憶：理解與儲存資料的方法
  預(yù)習(xí)
  圖示
  圖示的替代方法
  閱讀教科書
  自我監(jiān)督
  在教科書中加標(biāo)注
  循環(huán)閱讀
  復(fù)習(xí)
  調(diào)整你的閱讀方式
  擴(kuò)大詞匯量
  練習(xí)
  附加練習(xí)
  你的私人日記
  資源
第六章考試與測驗(yàn)：準(zhǔn)備、自信和冷靜
  學(xué)術(shù)誠信
  非正當(dāng)行為的類型
  防患于未然
  考試：長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)
  設(shè)計(jì)你的備考方案
  身體上的準(zhǔn)備
  情緒上的準(zhǔn)備
  了解考試
  設(shè)計(jì)考試方案
  參加學(xué)習(xí)小組
  校園輔導(dǎo)和其他輔助方式
  開始復(fù)習(xí)
  參加考試
  問答題
  多項(xiàng)選擇題
  辨誤題
  問題搭配
  幫助記憶
  記住你怎樣才能記得最牢
  練習(xí)
  附加練習(xí)
  你的私人日記
  資源
第三部了解自己！
第七章發(fā)展價值：走自己的路
第八章職業(yè)與功課：作出明智的選擇
第九章建立多樣化的人際關(guān)系
第十章性和酒精