感覺統(tǒng)合游戲室：兒童學習障礙與多動癥的治療與矯正

定　價：￥19.80

作　者：	陳文德著
出版社：	九州出版社
叢編項：	階梯成長叢書
標　簽：	智力落后多動癥

ISBN：	9787801950642	出版時間：	2004-01-01	包裝：
開本：	21cm	頁數(shù)：	259頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書包括：身體是一切智慧的基礎(chǔ)，感覺綜合失常，平衡感，前庭覺，觸覺，本體感，語言能力，左腦，右腦，心靈的智慧等十章。

作者簡介

　　陳文德教授，畢業(yè)于臺灣政治大學政治研究所，獲碩士學位，曾赴日本愛育醫(yī)院母子指導室、筑波大不攻讀嬰兒教育?，F(xiàn)任奇德兒幼教事業(yè)機構(gòu)負責人，北京醫(yī)科大學客座教授等職。從事幼教工作十余年，創(chuàng)辦了7家連鎖幼兒園，輔導全臺灣省288家幼兒園。著有《學習困難兒童指導手冊》《如何激發(fā)幼兒潛能》《點亮孩子的智慧明燈》《嬰幼兒感覺教育指導手冊》等書。

圖書目錄

作者序人類到底怎么學習的
第一篇身體是一切智慧的基礎(chǔ)
人之初
大腦在感覺發(fā)展中成熟
大腦發(fā)育的重要過程
第二篇感覺統(tǒng)合失常
都市家庭常見的問題
感覺統(tǒng)合失常的現(xiàn)象
感覺統(tǒng)合能力的簡單觀察法
第三篇平衡感
平衡感的發(fā)展及其重要性
強化平衡感的原則及游戲原則
第四篇前庭覺
前庭覺和運動企劃能力
強化前庭覺的原則及游戲規(guī)則
第五篇觸覺
第六篇本體感
第七篇語言能力
第八篇左腦
第九篇右腦
第十篇心靈的智慧
后記：行動是惟一的得救方法