組織文化

定　價：￥46.00

作　者：	（美）喬安妮·馬?。↗oanne Martin）著；沈國華譯；沈國華譯
出版社：	上海財經(jīng)大學(xué)出版社
叢編項：	組織與人力資源管理高級譯叢
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787810982078	出版時間：	2005-01-01	包裝：	平裝
開本：	24cm	頁數(shù)：	383	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　作者簡介：喬安妮·馬丁是斯坦福大學(xué)研究生商學(xué)院組織行為學(xué)的FredH.Merrill講席教授，并在該校社會學(xué)系友情兼職，還擔(dān)任許多其他職務(wù)，包括管理學(xué)會理事。她在哈佛大學(xué)獲得了社會心理學(xué)博士學(xué)位，2000年8月榮獲管理學(xué)會頒發(fā)的當(dāng)年杰出教育學(xué)獎。她還在咨詢心理學(xué)家出版社董事會和許多咨詢委員會任職。她發(fā)表過60多篇論文并出版過5本專著，包括《組織文化：三種觀點》和《如何再造組織文化》。她目前的研究興趣包括文化與性別問題。目錄：致謝第一篇如何界定文化范疇第1章緒論與概述1.1作為象征的文化與作為變量的文化1.2本書的核心內(nèi)容：作為爭論焦點的組織文化1.3管理時尚、誘人的許諾與筆者的觀點1.4奧卡姆剃刀原則：即支持又反對簡單理論的案例1.5本書的目的1.6“魔鬼”與難題第2章文化戰(zhàn)爭2.1本體論與認識論2.2主觀性與客觀性2．3語音學(xué)（外部人）與語位學(xué)（內(nèi)部人）研究2．4可一般化概括與適用于特定背景的知識2．5集中度與廣度2．6深度2．7學(xué)術(shù)爭論對組織研究的影響：“范式紛呈”爭論2．8文化戰(zhàn)爭第3章難題的構(gòu)成因素：什么是文化，什么不是文化3．1如何對文化進行定義3．2文化定義隱含的理論分歧3．3文化形態(tài)：文化分歧的奧秘3．4正式實踐與非正式實踐3．5所提倡的和推斷的內(nèi)容主題3．6闡釋深度問題概述3．7從文化定義、操作到文化理論第4章基于單一觀的文化理論4．1融合觀：和諧、同質(zhì)的綠洲4．2差異觀：分離與沖突的可能性4．3碎片觀：多樣性與流動性第5章一種基于三種觀點的文化理論5．1“組織學(xué)習(xí)”研討班5．2OZCO公司5．3理解文化的矩陣模式5．4Sumerbank5．5一所學(xué)校5．6其他基于三觀點的研究5．7新創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司的誕生5．8肯尼迪和尼克松執(zhí)政時期的美國和平隊非洲分P人／1305．9非階段變化論5．10同時性與觀點相互影響5．11各觀點相互影響的危險5．12功能主義與象征主義模式之間界限模糊5．13回避組織生活的肉體、情感和美學(xué)問題5．14穩(wěn)定、不可滲透、界限分明的文化邊界第6章利益傾向與價值取向中性主張6．1管理層利益傾向、批判性和描述性研究6．2帶有管理層利益傾向的融合觀研究6．3帶有批判傾向的融合觀研究6．4主張描述性的融合觀研究6．5帶有管理層利益傾向的差異觀研究6．6帶有批判傾向的差異觀研究6．7主張描述性的差異觀研究6．8帶有管理層利益傾向的碎片觀研究6，9帶有批判傾向的碎片觀研究6．10主張描述性的碎片觀研究6．11特定理論觀點與特定利益傾向之間的密切關(guān)系6．12筆者解決這些難題的方法所存在的缺點6．13對實際問題的思考6．14第二篇的內(nèi)容簡介第二篇如何開展文化研究第7章是定量還是定性7．1一種思想，三種方法7．2方法偏好的簡要歷史回顧7．3多方法模式的基本原理7．4樣本的充分性及其影響7．5如何在定量文化研究中避免偏差7.6定性文化研究的自反性7．7如何采用不同的方法評價研究質(zhì)量7．8多方法文化研究模式的優(yōu)點7．9如何解決方法論難題第8章整合：案例評述8．1案例l：O’Reilly等（1991）的研究8．2案例2：Denison等（1990）的研究8．3案例3：Martin等（1985）的研究8．4案例4：Botti（1995）的研究8．5如何解決難題第9章如何撰寫文化研究論文——表現(xiàn)方法危機9．1寫作難題9．2社科論文的傳統(tǒng)和創(chuàng)新寫作方法比較分析9．3真實性9．4貌似合理性9．5批判性9．6《當(dāng)沉睡者覺醒的時候》：一則擴展激進組織理論主題的小故事（Jermier，1985）第三篇如何探索文化理論的邊界第10章空間上移動、時間上波動、可以滲透、模糊不清和危險叢生的文化邊界10．1分離、獨特文化的“馬賽克”10．2物理區(qū)域10．3文化承載者10．4職別或工種10．5組織的利益相關(guān)者10．6更高分析層次的邊界問題10．7語音學(xué)（外部人）和語位學(xué)（內(nèi)部學(xué)）研究策略10．8如何區(qū)分承載者集體與觀念文化10．9空間上的移動性10．10時間上的波動性10．11可滲透性10．12模糊性10．13危險性10．14閾限：如何對跨邊界進行管理第11章未探明區(qū)域：關(guān)于未來研究的思考11．1如何認識和預(yù)測文化變革11．2跨國公司：如何平衡集權(quán)化與本土化11．3國際文化問題并不與國界吻合11．4文化研究的新媒體：錄像和超文本11．5虛擬組織：由互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)建的新型組織11.6如何對工作進行解構(gòu)：家庭邊界參考書目術(shù)語對照表

作者簡介

　　喬安妮·馬丁是斯坦福大學(xué)研究生商學(xué)院組織行為學(xué)的fred H·Merrill講席教授，并在該校社會學(xué)系友情兼職，還擔(dān)任許多其他職務(wù)，包括管理學(xué)會理事。她在哈佛大學(xué)獲得了社會心理學(xué)士學(xué)位，2000年8月榮獲管理學(xué)會頒發(fā)的當(dāng)年杰出教育家獎。她還在咨詢心理學(xué)家出版社董理會和許多咨詢委員會任職。她發(fā)表過60多篇論文并出版過5本專著，。她目前的研究興趣包括文化與性別問題。

圖書目錄

目錄
致謝／1
第一篇如何界定文化范疇
第1章緒論與概述／3
1.1作為象征的文化與作為變量的文化／3
1.2本書的核心內(nèi)容：作為爭論焦點的組織文化／5
1.3管理時尚.誘人的許諾與筆者的觀點／7
1.4奧卡姆剃刀原則(Occam’sRa20r)：既支持又反對簡單理論的
案例／9
1.5本書的目的／11
1.6“魔鬼”與難題／12
第2章文化戰(zhàn)爭／25
2.1本體論與認識論：背景／26
2.2主觀性與客觀桫29
2.3語音學(xué)(外部人)與語位學(xué)(內(nèi)部人)研究／31
2.4可一般化概括與適用于特定背景的知識／35
2.5集中度與廣度／39
2.6深度／40
2.7學(xué)術(shù)爭論對組織研究的影響：“范式紛呈”爭論／44
2.8文化戰(zhàn)爭／46
第3章難題的構(gòu)成因素：什么是文化,什么不是文化／49
3.1如何對文化進行定義／49
3.2文化定義隱含的理論分歧／55
3.3文化形態(tài)：文化分歧的奧秘／58
3.4正式實踐與非正式實踐／79
3.5所提倡的和推斷的內(nèi)容主題／80
3.6闡釋深度問題概述／82
3.7從文化定義.操作到文化理論／83
第4章基于單一觀的文化理論／85
4.1融合觀：和諧.同質(zhì)的綠洲／87
4.2差異觀：分離與沖突的可能性／93
4.3碎片觀：多樣性與流動性／96
第5章一種基于三種觀點的文化理論／106
5.1“組織學(xué)習(xí)”研討班／107
5.2OZCO公司／113
5.3理解文化的矩陣模式／117
5.4Sumerbank／125
5.5一所學(xué)校／126
5.6其他基于三觀點的研究／127
5.7新創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司的誕生／128
5.8肯尼迪和尼克松執(zhí)政時期的美國和平隊非洲分隊／130
5.9非階段變化論／133
5.10同時性與觀點相互影響／142
5.11各觀點相互影響的危險／143
5.12功能主義與象征主義模式之間界限模糊／144
5.13回避組織生活的肉體.情感和美學(xué)問題／144
第6章利益傾向與價值取向中性主張／151
6.1管理層利益傾向.批判性和描述性研究／154
6.2帶有管理層利益傾向的融合觀研究／161
6.3帶有批判傾向的融合觀研究／164
6.4主張描述性的融合觀研究／166
6.5帶有管理層利益傾向的差異觀研究／167
6.6帶有批判傾向的差異觀研究／169
6.7主張描述性的差異觀研究／171
6.8帶有管理層利益傾向的碎片觀研究／172
6.9帶有批判傾向的碎片觀研究／174
6.10主張描述性的碎片觀研究／175
6.11特定理論觀點與特定利益傾向之間的密切關(guān)系／175
6.12筆者解決這些難題的方法所存在的缺點／178
6.13對實際問題的思考／180
6.14第二篇的內(nèi)容簡介／181
第二篇如何開展文化研究
第7章是定量還是定性／185
7.1一種思想,三種方法／189
7.2方法偏好的簡要歷史回顧／191
7.3多方法模式的基本原理／193
7.4樣本的充分性及其影響／196
7.5如何在定量文化研究中避免偏差／200
7.6定性文化研究的自反性／203
7.7如何采用不同的方法評價研究質(zhì)量／205
7.8多方法文化研究模式的優(yōu)點／212
7.9如何解決方法論難題／213
第8章整合：案例評述／215
8.1案例1:O’Reilly等(1991)的研究／220
8.2案例2:Denison等(1990)的研究／225
8.3案例3:Martin等(1985)的研究／231
8.4案例4:Botti(1995)的研究／237
8.5如何解決難題／242
第9章如何撰寫文化研究論文——表現(xiàn)方法危機／243
9.1寫作難題／244
9.2社科論文的傳統(tǒng)和創(chuàng)新寫作方法比較分析／245
9.3真實性／254
9.4貌似合理性／255
9.5批判性／258
9.6《當(dāng)沉睡者覺醒的時候》：一則擴展激進組織
理論主題的小故事(Jermier,1985)／277
第三篇如何探索文化理論的邊界
第10章空間上移動.時間上波動.可以滲透.
模糊不清和危險叢生的文化邊界／287
10.1分離.獨特文化的“馬賽克”／288
10.2物理區(qū)域／291
10.3文化承載者／292
10.4職別或工種／294
10.5組織的利益相關(guān)者／295
10.6更高分析層次的邊界問題／297
]o.7語音學(xué)(外部人)和語位學(xué)(內(nèi)部學(xué))研究策略／300
10.8如何區(qū)分承載者集體與觀念文化／301
10.9空間上的移動性／304
lo.10時間上的波動性／304
10.11可滲透性／305
10.12模糊性／306
]0.13危險性／307
10.14閾限：如何對跨邊界進行管理／308
第11章未探明區(qū)域：關(guān)于未來研究的思考／313
11.1如何認識和預(yù)測文化變革／317
11.2跨國公司：如何平衡集權(quán)化與本土十t／319
11.3國際文化問題并不與國界吻合／320
11.4文化研究的新媒體：錄像和超文本／322
11.5虛擬組織：由互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)建的新型組織／324
11.6如何對工作進行解構(gòu)：家庭邊界／326
參考書目／331
術(shù)語對照表／368