現(xiàn)代教育技術(shù)

定　價(jià)：￥34.60

作　者：	李兆君主編
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：	高等學(xué)校教材
標(biāo)　簽：	教育技術(shù)學(xué)

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ISBN：	9787040149937	出版時(shí)間：	2004-07-01	包裝：	簡裝本
開本：	23cm	頁數(shù)：	326	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　教育技術(shù)作為現(xiàn)代教師必須具備的能力之一，一直是師范生學(xué)習(xí)和在職教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容。隨著時(shí)代的發(fā)展，教育技術(shù)的內(nèi)容也在不斷地豐富。本教材以知識的先進(jìn)性、實(shí)用性為宗旨，對教育技術(shù)的知識體系重新做了梳理，增加了信息技術(shù)方面的內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì)，以及案例分析，使知識結(jié)構(gòu)更加完整，內(nèi)容更加貼近實(shí)際，具有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值。本書分為基礎(chǔ)理論、硬件使用、軟件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)和案例點(diǎn)評五篇內(nèi)容，共十五章。其中基礎(chǔ)理論篇主要介紹了教育技術(shù)學(xué)科的基本理論，包括概念、內(nèi)涵、發(fā)展歷程及理論基礎(chǔ)等；硬件使用篇以講解各類教學(xué)媒體的使用為主，詳細(xì)介紹了常用的聽覺、視覺、視聽、計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)等媒體的基本原理及應(yīng)用技術(shù)；軟件制作篇是介紹各類電子教材的制作技術(shù)，這里以普通教師能夠預(yù)備的技術(shù)條件為前提，講解了錄音、幻燈投影、電視等教材的制作基礎(chǔ)，并用較大的篇幅介紹了多媒體課件的制作方法；教學(xué)設(shè)計(jì)篇主要介紹了教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容，包括基本概念、目標(biāo)、策略、媒體、實(shí)施及評價(jià)等；案例點(diǎn)評篇是從中小學(xué)的實(shí)際教學(xué)中精選出五篇不同科目的優(yōu)秀教案，對其進(jìn)行詳細(xì)的分析和評價(jià)，以供學(xué)習(xí)者參考。本書主要作為師范生教育技術(shù)公共課教材使用，也可以用于在職教師的教育技術(shù)技能培訓(xùn)，以及教育技術(shù)專業(yè)的自學(xué)和參考用書。

作者簡介

　　杜恂誠，男，1947年生。1988年獲中國社會科學(xué)院研究生院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)為上海財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，上海社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所兼職博導(dǎo)。專業(yè)方向：中國經(jīng)濟(jì)史?，F(xiàn)已出版?zhèn)€人專著6部。合著10余部，發(fā)表論文逾百篇，其中發(fā)表在《中國社會科學(xué)》、《歷史研究》、《中國經(jīng)濟(jì)史研究》及香港、美、日等書刊上的論文逾20篇。

圖書目錄

第一篇　基礎(chǔ)理論篇
　第一章　教育技術(shù)概述
　　第一節(jié)　教育技術(shù)的概念
　　　一、教育技術(shù)的定義
　　　二、“教育技術(shù)”的內(nèi)涵理解
　　　三、關(guān)于“現(xiàn)代教育技術(shù)”一詞的采用
　　第二節(jié)　教育技術(shù)發(fā)展簡史
　　　一、教育技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展
　　　二、我國教育技術(shù)的發(fā)展
　　　三、教育技術(shù)的發(fā)展趨勢
　　第三節(jié)　師范生學(xué)習(xí)教育技術(shù)的必要性
　　　一、現(xiàn)代教育技術(shù)在教育改革中的作用
　　　二、師范生學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的基本內(nèi)容和要求
　第二章　教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)
　　第一節(jié)　教學(xué)理論基礎(chǔ)
　　　一、現(xiàn)代教學(xué)理論
　　　二、視聽教學(xué)理論
　　第二節(jié)　學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)
　　　一、行為主義學(xué)習(xí)理論
　　　二、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
　　　三、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
　　第三節(jié)　教育傳播學(xué)理論
　　　一、傳播學(xué)的主要內(nèi)容
　　　二、教育傳播學(xué)的主要內(nèi)容
　　　三、教育傳播學(xué)對教育技術(shù)的作用
　　第四節(jié)　系統(tǒng)科學(xué)理論
　　　一、系統(tǒng)科學(xué)的主要內(nèi)容
　　　二、系統(tǒng)科學(xué)的基本原理
　　　三、系統(tǒng)科學(xué)與教育技術(shù)的關(guān)系
第二篇　硬件使用篇
　第三章　視覺媒體
　　第一節(jié)　視覺媒體的特點(diǎn)和功能
　　　一、視覺媒體的特點(diǎn)
　　　二、視覺媒體的教學(xué)功能
　　第二節(jié)　視覺媒體的使用
　　　一、幻燈機(jī)的使用
　　　二、投影儀的使用
　　　三、視頻展示臺的使用
　　　四、照相機(jī)的使用
　　　五、數(shù)碼相機(jī)的使用
　　　六、掃描儀的使用
　　　七、投影機(jī)的使用
　第四章　聽覺媒體
　　第一節(jié)　聽覺媒體的特點(diǎn)和功能
　　　一、聽覺媒體的特點(diǎn)
　　　二、聽覺媒體的教學(xué)功能
　　第二節(jié)　聽覺媒體的使用
　　　一、模擬錄音機(jī)的使用
　　　二、數(shù)碼錄音機(jī)的使用
　　　三、CD唱機(jī)的使用
　　　四、MD錄放機(jī)的使用
　　　五、MP3播放機(jī)的使用
　　　六、話筒的使用
　　　七、調(diào)音臺的使用
　第五章　視聽覺媒體
　　第一節(jié)　視聽覺媒體的特點(diǎn)和功能
　　　一、視聽覺媒體的特點(diǎn)
　　　二、視聽覺媒體的教學(xué)功能
……
第三篇　軟件制作篇
第四篇　教學(xué)設(shè)計(jì)篇
第五篇　案例點(diǎn)評篇
參考書目