英語學習的成功之路

定　價：￥13.00

作　者：	文秋芳著
出版社：	上海外語教育出版社
叢編項：
標　簽：	英語教學方法研究

購買這本書可以去

ISBN：	9787810805834	出版時間：	2003-03-01	包裝：	平裝
開本：	20cm	頁數(shù)：	274	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書作者歷經(jīng)十余年，潛心研究英語學習成功者和不成功者在學習策略上的差異，在此基礎上形成這一研究成果的結(jié)晶。全書分三部分：導論、正文、附錄。導論部分簡要介紹了英語學習策略研究的背景，闡述了英語學習策略系統(tǒng)體系內(nèi)外部因素的關系及其特點。正文部分分7章，第一章至第三章分別講述了學習觀念、管理方法和語言學習方法，并詳細介紹了如何進行調(diào)控；第四章描述了環(huán)境因素對策略使用的影響；第五章選載了10名優(yōu)秀大學生學習英語成功歷程的自述，并對每篇自述配以點評；第六章、第七章更適合教師和研究人員閱讀。附錄包含兩部分：附錄一翔實地記述了學習成功者和不成功者典型案例，通過實例分析來說明策略對成績的影響。附錄二至四收編了多套自測題，幫助讀者了解自己的學習情況。本書可作為大、中學學生、英語自學者了解學習規(guī)律和策略、改進學習習慣、提高學習效率的參考書，也可作為廣大英語教師了解和改變學生學習策略的參考書。

作者簡介

暫缺《英語學習的成功之路》作者簡介

圖書目錄

導論
　第一節(jié) 研究　第二語言學習策略的背景
　第二節(jié) 英語學習策略體系
　第三節(jié) 影響英語學習策略體系的因素
　第四節(jié) 英語學習策略系統(tǒng)的特點
第一章管理觀念和學習觀念
　第一節(jié) 觀念的形成與特點
　第二節(jié) 觀念的作用
　第三節(jié) 幾個重要觀念的分析與調(diào)控
第二章管理方法及其調(diào)控
　第一節(jié) 管理方法的形成與作用
　第二節(jié) 認知活動管理法
　第三節(jié) 情感活動篇
第三章語言學習方法的調(diào)控
　第一節(jié) 學習聽力的方法
　第二節(jié) 學習“說”的方法
　第三節(jié) 學習閱讀的方法
　第四節(jié) 學習寫作的方法
　第五節(jié) 學習詞匯的方法
　第六節(jié) 學習語音語調(diào)的方法
　第七節(jié) 學習語法的方法
第四章影響策略的因素
　第一節(jié) 環(huán)境因素
　第二節(jié) 學習者因素
第五章大學生漫談英語學習成功路
　第一節(jié) 背景概述
　第二節(jié) 通往新世界的路
　第三節(jié) 學習英語與西天取紅
　第四節(jié) 世上無難事只怕有心人
　第五節(jié) 我學習英語的歷程
　第六節(jié) 我學習英語的體會
　第七節(jié) 談建立“語感”與提高寫作能力
　第八節(jié) 如何說一口流利英語？
　第九節(jié) 提高英語閱讀能力之我見
　第十節(jié) 用英語思維不斷提高寫作能力
　第十一節(jié) 英語學習的積累——談詞匯學習
　第十二節(jié) 評述成功的共性與個性
第六章國內(nèi)外外語學習的策略研究概況
　第一節(jié) 　第二語言學習策略研究中的理論爭端
　第二節(jié) 國外的主要研究課題及其成果
　第三節(jié) 我國外語策略研究的歷史與現(xiàn)狀
第七章給學生以策略指導的原則、步驟和方法
　第一節(jié) 基本原則
　第二節(jié) 實施步驟
　第三節(jié) 調(diào)查學習策略的方法
　第四節(jié) 給學生指導學習策略的方法
結(jié)語
附錄一：英語學習成敗典型案例分析
附錄二：學習觀念自測題
附錄三：學習策略自測題
附錄四：影響策略的其他因素自測題
引用文獻