教育人力資源管理：一種管理的趨向

定　價：￥42.00

作　者：	（美）羅納德·W.瑞布（Ronald W.Rebore）著；褚宏啟等主譯
出版社：	重慶大學出版社
叢編項：	學校管理新趨向譯叢
標　簽：	學校管理

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ISBN：	9787562429821	出版時間：	2004-02-01	包裝：	簡裝本
開本：	24cm	頁數(shù)：	321	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《教育人力資源管理：一種管理的趨向》是一本能供所有教育工作者參考的書。如果你擅長利用學校規(guī)章制度進行管理，本書將能使學校的管理制度更健全；如果你的特長在于學科教學，本書將能使你的教學更有成效；如果你是學校財務管理人員，本書將能使你節(jié)省更多的經(jīng)費；如果你能與公眾有效溝通，如果你能與社區(qū)公眾建立良好的關(guān)系，那么，你將永遠不會失業(yè)。

作者簡介

　　褚宏啟，1967年出生于山東。1994年于北京師范大學獲教育學博士學位并留校任教。1996年破格晉升為副教授，2000年破格晉升為教授，2001年取得博士生導師資格。主要從事教育法學、教育管理、外國教育史、教育現(xiàn)代化理論等領(lǐng)域的教學與研究工作。1997年始任北京師范大學教育管理學院副院長，2000年始任教育部小學校長培訓中心副主任。2001年9月入選北京市"培養(yǎng)新世紀社科理論人才百人工程"。2002年8月至2003年2月于美國印地安那大學做高級訪問學者。兼任教育部華北教育管理干部培訓中心副主任、全國中小學校長培訓專家委員會副主任、全國中小學校長培訓研究會副理事長、中國教育學會小學教育專業(yè)委員會副理事長、全國小學骨干校長工作研究會會長、全國教育發(fā)展戰(zhàn)略研究會理事、聯(lián)合國兒童基金會中方專家。

圖書目錄

1　人力資源管理的組織結(jié)構(gòu)
  公共教育的結(jié)構(gòu)框架
  管理的過程
  人力資源管理
  技術(shù)在人力資源管理中的應用
  小　結(jié)
  附錄1　人力資源管理中的全面質(zhì)量管理
  附錄2　通過ISLLC標準進行人員甄選
2　人力資源規(guī)劃
  人力資源需求評估
  裁　員
  聯(lián)邦政府對人力資源規(guī)劃的影響
  小　結(jié)
  附錄1　制定積極行動計劃的步驟
  附錄2　涉及工作歧視的事實列舉
  附錄3　提起工作歧視申訴的程序
3　人員招募
  招募的制約因素
  職業(yè)選擇理論
  招募的途徑
  發(fā)布招聘廣告
  小　結(jié)
  附錄1　學監(jiān)和高級中學校長的招募手冊示例
  附錄2　報紙廣告示例
4　甄　選
  甄選步驟
  制作申請表的原則
  最后要注意的問題
  小　結(jié)
  附錄1　工作說明書
  附錄2　甄選標準表
  附錄3　面試的問題與討論的內(nèi)容
  附錄4　工作申請表
5　工作安置與入職
  安　置
  入　職
  新教師的入職
  導師制——新教師的入職策略
  導師制——新任管理者的入職策略
  一種入職模式
  小　結(jié)
  附錄1　新分配教師的人職活動一覽表
6　雇員開發(fā)
  成人學習
  設(shè)計雇員開發(fā)項目
  教學人員的開發(fā)
  校長的開發(fā)
  小　結(jié)
  附錄1　需求評估調(diào)查表
7　評　價
  確定評價程序
  合同終止程序的制定
  小　結(jié)
  附錄1　教師評價的政策和程序
  附錄2　教師評價方案和績效指標
  附錄3　管理者評價方案
  附錄4　管理者績效評價等級評分表
  附錄5　保管員、校園美化人員和維修員工作績效評價方案
  附錄6　《密蘇里州執(zhí)教證書撤銷、合同管理和合同終止程序法》節(jié)選
8　報　酬
  影響報酬的因素
  報酬的種類
  直接報酬：工資的管理
  間接報酬：邊緣福利的管理
  小　結(jié)
  附錄1　崗位說明書調(diào)查問卷
9　集體談判歷史回顧
  認可談判代理機構(gòu)和確定談判群體
  談判的范圍
  談判過程
  僵局解決程序
  罷工的策略
  對主合同的管理
  小　結(jié)
  附錄1　合同目錄
  附錄2　申訴程序
10　人力資源管理中的法律、倫理和政策問題
  合同管理
  人力資源管理中的訴訟
  教育人力資源管理中的倫理問題
  人力資源政策的制定
  小　結(jié)
附錄1　適當政策的索引及人力資源政策范例
附錄2　工勤人員人事手冊目錄
后　記