腦與行為：21世紀(jì)的科學(xué)前沿

　　歷史的腳步已經(jīng)邁進(jìn)了新的千年。人類在過去的幾千年創(chuàng)造了燦爛的文明，這砦人類文明的成果深刻地影響了歷史發(fā)展進(jìn)程，使我們今天能夠生活在物質(zhì)較為充裕、精神生活豐富多彩的環(huán)境里。知識的傳承是人類文明歷經(jīng)幾千年雖遭到種種破壞仍能不斷發(fā)揚(yáng)光大的根本原因。生活在新千年開端的青少年，肩負(fù)著探索更多的未知領(lǐng)域，開創(chuàng)人類文明新紀(jì)元的偉大使命，所以更加需要認(rèn)真地學(xué)習(xí)和繼承前人積累的知識，包括自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文科學(xué)的知識。自然科學(xué)是人類在改造自然、使之更加符合人類生存和發(fā)展需要的過程中形成的知識的體系化，它的起源和人類文明的起源一樣久遠(yuǎn)。當(dāng)然，自然科學(xué)獲得飛速發(fā)展，并形成眾多的學(xué)科和分支只是近兩個世紀(jì)的事情。自然科學(xué)的發(fā)展帶來了人類生產(chǎn)和生活方式的極大變化，也使更多未知的領(lǐng)域展現(xiàn)在人們的面前，宏觀世界、微觀世界、生命現(xiàn)象等都有很多的秘密等待著人類去探索，人類自身發(fā)展的危機(jī)，人與自然的緊張關(guān)系，也都需要科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展來解決?？梢灶A(yù)言，自然科學(xué)的發(fā)展將翻開人類歷史上一頁又一頁的新篇章。

暫缺《腦與行為：21世紀(jì)的科學(xué)前沿》作者簡介