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兒童手風(fēng)琴入門(第六冊(cè))

兒童手風(fēng)琴入門(第六冊(cè))

定 價(jià):¥13.20

作 者: 馬行乾編著
出版社: 人民音樂(lè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 手風(fēng)琴

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ISBN: 9787103008522 出版時(shí)間: 1992-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 30cm 頁(yè)數(shù): 75頁(yè) 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  小朋友,從這一冊(cè)起,我們開始中級(jí)階段的學(xué)習(xí)。在初級(jí)階段中,我們學(xué)會(huì)了一百多首樂(lè)曲。如果你有看譜練琴的習(xí)慣,那么,對(duì)于各種音型就會(huì)產(chǎn)生視覺(jué)記憶。再看到新曲譜時(shí),就能聯(lián)想出過(guò)去演奏的印象,知道該怎么去演奏,久而久之,“視奏能力”就會(huì)提高。手風(fēng)琴的優(yōu)美琴聲,是由手指的不同觸感及左臂控制風(fēng)箱的不同頸頭產(chǎn)生的。不斷地積累手的觸感,是學(xué)好樂(lè)器的重要途徑。練琴,就是在練這種“感覺(jué)”。我們不但要理解和拉熟每一段音樂(lè),而且還要說(shuō)出雙手是怎樣的一種感覺(jué)。要知道,當(dāng)你拉不出老師要求的音色時(shí),原因并不完在于手上,因?yàn)槭直?、身上的感覺(jué)來(lái)自心理。而內(nèi)心感覺(jué)是靠耳朵的聽(tīng)辨獲得的。只有能聽(tīng)辨出不同的音色,才能奏出不同的音色來(lái)。所以,我們要注意鍛煉自己的聽(tīng)辨能力。視覺(jué)記憶、觸覺(jué)記憶、聽(tīng)辨能力的提高,以及有關(guān)音樂(lè)知識(shí)的積累,是中級(jí)階段學(xué)習(xí)時(shí)要注意的問(wèn)題。也是我們常說(shuō)的:拉琴要眼到、耳到、手到、心到。愿這“四到”加快你的學(xué)習(xí)進(jìn)度!

作者簡(jiǎn)介

暫缺《兒童手風(fēng)琴入門(第六冊(cè))》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第1課 各種“形狀”音的練習(xí)
第2課 震音練習(xí)
第3課 怎樣使演奏富于表現(xiàn)力(三)——邊演奏邊聯(lián)想音樂(lè)形象
第4課 為旋律伴奏的練習(xí)
第5課 怎樣使演奏富于表現(xiàn)力(四)——模仿某些樂(lè)器的音色
第6課 顫音與滑奏練習(xí)
第7課 重奏練習(xí)
第8課 帶持續(xù)音的旋律或和弦的練習(xí)
第9課 右手同音換指練習(xí)
第10課 左手同音換指練習(xí)
主要曲目:
東方紅(陜北民歌)
溜冰圓舞曲(瓦爾德退費(fèi)爾曲)
黃水謠(冼星海曲)
小奏鳴曲(庫(kù) 勞曲)
小奏鳴曲(李希逎爾 曲)
手風(fēng)琴波爾卡
杜鵑圓舞曲
森吉德馬
送我一支玫瑰花
舊友進(jìn)行曲
郵遞馬車
拿波里舞曲
軍隊(duì)進(jìn)行曲

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