班級管理科學與藝術(shù)：我的班主任情

　　本書作者長期擔任班主任工作，發(fā)表和出版了大量班級管理工作的研究成果。本書對其有關(guān)著作和論文進行分類整合，結(jié)合精彩案例，用通俗易懂的形式，深入淺出地論述了班主任和班級管理的基本理論及其在實際教育教學過程中的應(yīng)用，對自己從事班主任工作的經(jīng)驗進行了系統(tǒng)總結(jié)、提煉和升華。本書主要從以下幾個方面對班級管理科學與藝術(shù)進行了全面闡發(fā)：班主任是愛的傳播者和收獲者，班級管理重在探尋規(guī)律，班主任工作藝術(shù)貴在讀懂學生，班會活動要考慮學生的需要，心理教育要體現(xiàn)尊重與服務(wù)，班主任在課題研究中尋求發(fā)展。

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