幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)研究（第二輯）

定　價(jià)：￥18.40

作　者：	劉俐敏著
出版社：	人民教育出版社
叢編項(xiàng)：	中國(guó)特級(jí)教師文庫(kù) 第二輯
標(biāo)　簽：	教育學(xué)

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ISBN：	9787107178597	出版時(shí)間：	2004-10-01	包裝：	簡(jiǎn)裝本
開(kāi)本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	236	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)研究》分為理論篇和實(shí)踐篇。理論篇對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)意義、類(lèi)型、指標(biāo)體系以及獲取幼兒發(fā)展信息的基本手段和對(duì)幼兒發(fā)展信息的記錄、整理、運(yùn)用等作了論述。實(shí)踐篇將幼兒生理發(fā)展、情感發(fā)展、能力發(fā)展和社會(huì)性發(fā)展的四大板塊，置于幼兒園教育的實(shí)際情境，比較詳細(xì)地介紹了關(guān)于幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的實(shí)踐思路。理論探究與實(shí)際操作緊密結(jié)合，并切實(shí)吻合于時(shí)代對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的新要求，是《幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)研究》最大的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

作者簡(jiǎn)介

　　劉俐敏，1957年生，福建省福州幼兒師范學(xué)校高級(jí)講師，福建省省直幼教研究會(huì)常務(wù)理事。2002年被評(píng)為特級(jí)教師。從事幼師教學(xué)工作二十余年，承擔(dān)多門(mén)課程教學(xué)，形成“認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、擅長(zhǎng)啟發(fā)、注重理論聯(lián)系實(shí)際”的教學(xué)風(fēng)格。撰寫(xiě)論文三十多篇，并多次獲獎(jiǎng)；著有《幼兒個(gè)體發(fā)展評(píng)價(jià)入門(mén)指導(dǎo)》等。曾獲曾憲梓教育基金會(huì)授予的“優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”、中國(guó)心理學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)授予的“優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)”。

圖書(shū)目錄

理論篇
第一章幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的內(nèi)涵
一、什么是評(píng)價(jià)
二、什么是幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)
三、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)與教育科研的區(qū)別與聯(lián)系
第二章幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的現(xiàn)實(shí)意義
一、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)對(duì)幼兒教育系統(tǒng)工程的意義
二、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)對(duì)切實(shí)保障幼兒受教育權(quán)利的意義
三、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)對(duì)當(dāng)前幼教改革的意義
第三章幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的類(lèi)型
一、根據(jù)評(píng)價(jià)實(shí)施的時(shí)間來(lái)區(qū)分類(lèi)型
二、根據(jù)評(píng)價(jià)的基準(zhǔn)來(lái)區(qū)分類(lèi)型
三、根據(jù)評(píng)價(jià)的內(nèi)容來(lái)區(qū)分類(lèi)型
四、根據(jù)評(píng)價(jià)的方法來(lái)區(qū)分類(lèi)型
第四章幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系
一、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的含義
二、建構(gòu)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的意義
三、建構(gòu)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的思路
第五章獲取幼兒發(fā)展信息的基本手段
一、運(yùn)用觀察法獲取幼兒發(fā)展信息
二、運(yùn)用調(diào)查法獲取幼兒發(fā)展信息
三、運(yùn)用測(cè)驗(yàn)法獲取幼兒發(fā)展信息
四、方法運(yùn)用應(yīng)遵循的原則
第六章幼兒發(fā)展信息的記錄、整理和運(yùn)用
一、記錄幼兒發(fā)展信息的簡(jiǎn)易方法
二、整理幼兒發(fā)展信息的簡(jiǎn)易方法
三、幼兒發(fā)展信息的運(yùn)用
實(shí)踐篇
第七章幼兒生理發(fā)展評(píng)價(jià)
一、幼兒生理發(fā)展的評(píng)價(jià)范疇
二、評(píng)價(jià)幼兒生理發(fā)展的意義
三、關(guān)于幼兒生長(zhǎng)發(fā)育狀況的評(píng)價(jià)
四、關(guān)于幼兒體質(zhì)狀況的評(píng)價(jià)
五、關(guān)于幼兒動(dòng)作狀況的評(píng)價(jià)
六、關(guān)于幼兒自護(hù)力的評(píng)價(jià)
第八章幼兒情感發(fā)展評(píng)價(jià)
一、幼兒情感發(fā)展的評(píng)價(jià)范疇
二、評(píng)價(jià)幼兒情感發(fā)展的意義
三、關(guān)于幼兒活動(dòng)積極性的評(píng)價(jià)
四、關(guān)于幼兒興趣水平的評(píng)價(jià)
五、關(guān)于幼兒表達(dá)與控制情感、情緒的能力評(píng)價(jià)
六、關(guān)于幼兒情感穩(wěn)定性的評(píng)價(jià)
七、關(guān)于幼兒同情心的評(píng)價(jià)
八、關(guān)于幼兒責(zé)任感的評(píng)價(jià)
九、關(guān)于幼兒理智感的評(píng)價(jià)
十、關(guān)于幼兒美感的評(píng)價(jià)
第九章幼兒能力發(fā)展評(píng)價(jià)
一、幼兒能力發(fā)展的評(píng)價(jià)范疇
二、評(píng)價(jià)幼兒能力發(fā)展的意義
三、關(guān)于幼兒觀察力的評(píng)價(jià)
四、關(guān)于幼兒注意力的評(píng)價(jià)
五、關(guān)于幼兒記憶力的評(píng)價(jià)
六、關(guān)于幼兒想象力的評(píng)價(jià)
七、關(guān)于幼兒思維水平的評(píng)價(jià)
八、關(guān)于幼兒言語(yǔ)能力的評(píng)價(jià)
第十章幼兒社會(huì)性發(fā)展評(píng)價(jià)
一、幼兒社會(huì)性發(fā)展的評(píng)價(jià)范疇
二、評(píng)價(jià)幼兒社會(huì)性發(fā)展的意義
三、關(guān)于幼兒自我認(rèn)識(shí)水平的評(píng)價(jià)
四、關(guān)于幼兒自尊心水平的評(píng)價(jià)
五、關(guān)于幼兒自信心水平的評(píng)價(jià)
六、關(guān)于幼兒人際交往態(tài)度的評(píng)價(jià)
七、關(guān)于幼兒人際交往技能的評(píng)價(jià)
八、關(guān)于幼兒同伴關(guān)系的評(píng)價(jià)
九、關(guān)于幼兒自制力水平的評(píng)價(jià)
十、關(guān)于幼兒評(píng)價(jià)水平的評(píng)價(jià)
十一、關(guān)于幼兒性格的評(píng)價(jià)
主要參考文獻(xiàn)
后記