幼兒智力開發(fā)100問

定　價(jià)：￥14.80

作　者：	新生代早教專家課題組編
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	新生代早教系列圖書
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787501949281	出版時(shí)間：	2005-06-01	包裝：	平裝
開本：	19cm	頁數(shù)：	160	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　內(nèi)容廣泛，涵蓋幼兒學(xué)前教育、生理、性格、語言各方面發(fā)展常見的問題，也反映出家長在教育子女的實(shí)際生活中常見的疑難及困惑。作者針對(duì)家長提出的問題，以其深厚的理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及流暢的表達(dá)方式，深入淺出地進(jìn)行極具說服力的專業(yè)指導(dǎo)。家長擁有本書，就像身邊有一位專業(yè)幼教顧問，可以適時(shí)解除疑惑，并從中學(xué)會(huì)符合正確教育理念的育兒方式。將兒童發(fā)展過程中發(fā)生在你我之間的問題，以深入淺出的方式描述出來，并提出許多有益的理念和建議，讓讀者了解，每個(gè)寶寶都有無限開發(fā)智力的可能，并對(duì)自己的寶寶充滿信心。尤其當(dāng)你對(duì)自己的孩子不知如何是好時(shí)，本書提供許多幫助孩子發(fā)展的方法、保護(hù)孩子安全的方法，以及如何鼓勵(lì)孩子從游戲中學(xué)習(xí)等有益的建議。本書前言用愛心與智慧培養(yǎng)孩子幼兒時(shí)期是人生發(fā)展過程中最重要的一個(gè)階段，開發(fā)潛能、育兒成才更是天下每一個(gè)做父母的共同心愿。每個(gè)父母在教養(yǎng)孩子時(shí)都會(huì)遇到很多問題，這些問題時(shí)刻困擾著他們。《實(shí)用家教金句與禁句》薈萃作者多年家庭教育思想精華，用多年來積累的大量生動(dòng)、鮮活的實(shí)例，為每一個(gè)困惑的父母，闡述教育孩子的方法和藝術(shù)。作者用金句與禁句的形式，告訴家長面對(duì)孩子出現(xiàn)的問題應(yīng)該說什么、怎樣說，特別指出不應(yīng)該說什么，明確闡述金句與禁句對(duì)孩子的影響?！队變褐橇﹂_發(fā)100問》內(nèi)容廣泛，涵蓋幼兒學(xué)前教育、生理、性格、語言各方面發(fā)展常見的問題，也反映出家長在教育子女的實(shí)際生活中常見的疑難及困惑。作者針對(duì)家長提出的問題，以其深厚的理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及流暢的表達(dá)方式，深入淺出地進(jìn)行極具說服力的專業(yè)指導(dǎo)。家長擁有本書，就像身邊有一位專業(yè)幼教顧問，可以適時(shí)解除疑惑，并從中學(xué)會(huì)符合正確教育理念的育兒方式。《幼兒健康養(yǎng)護(hù)100問》用一問一答的方式，由醫(yī)學(xué)專家解釋兒童疾病的原因，指導(dǎo)家長進(jìn)行有效的救治。使家長清楚了解孩子常見的身體健康問題與對(duì)策、兒童常見的心理障礙與治療。本書包括了常見的兒童疾病，對(duì)家長關(guān)心的問題都有一定的介紹，并提供了醫(yī)療建議，準(zhǔn)確的指示引導(dǎo)家長輕松找出孩子的病因和治療方法。

作者簡介

　　耿文秀：上海華東師范大學(xué)心理學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師；上海市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理健康教育專業(yè)委員會(huì)主任；上海市性教育協(xié)會(huì)理事；被上海市婦聯(lián)、上海市教委婦工委、靜安區(qū)、普陀區(qū)、浦東新區(qū)等多家有關(guān)婦女兒童家庭教育心理熱線聘為專家顧問；耿博士的譯著《情商》與《工作EQ》是國內(nèi)最早出版的有關(guān)情感智能的國際研究成果。她有關(guān)家庭親子教育，女性心理健康與成才以及性心理學(xué)的研究在學(xué)術(shù)界自成一家，有著廣泛影響。尤其擅長于青少年教育、幼兒情商智商開發(fā)，婦幼健康保?。啻浩诎l(fā)展困惑、戀愛婚姻或家庭矛盾，性心理發(fā)展沖突或障礙，女性心理健康、成才或成就動(dòng)機(jī)激發(fā)、沮喪抑郁或情緒障礙等方面問題的咨詢與治療。相關(guān)著作及譯作：《情商》上?？萍汲霭嫔?，《工作EQ》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，《女性心理與成才》上海教育出版社，《學(xué)海擊水巧作舟——快樂學(xué)習(xí)的秘訣》上海譯文出版社，《青春期的吶喊——青春期親子關(guān)系l》上海譯文出版社，《

圖書目錄

第一章早期教育
　1．孩子在嬰兒期時(shí)大腦最聰明
　2．右腦開發(fā)，宜早不宜遲
　3．如何培養(yǎng)孩子的早期智力
　4．如何開發(fā)孩子的右腦
　5．多動(dòng)手能促進(jìn)腦的發(fā)育嗎
　6．需要刻意教孩子學(xué)算術(shù)嗎
　7．如何知道自己的孩子聰明不聰明
　8．認(rèn)字多的孩子就一定聰明嗎
　9．孩子多大可以學(xué)寫字
　10．孩子學(xué)外語愈早愈好嗎
　11．為什么要讓孩子多拍球
　12．孩子提前入學(xué)，到底好不好
　13．怎樣做好入托、入園的準(zhǔn)備
　14．如何讓你的寶寶愛上讀書
　15．如何培養(yǎng)寶寶的閱讀興趣
　16．聰明寶寶有一對(duì)想象的翅膀
　17．怎樣提高孩子的注意力
　18．你的孩子會(huì)是天才嗎
　19．怎樣的孩子才超常
　20．孩子什么時(shí)候可以學(xué)外語
　21．讓孩子愉快學(xué)習(xí)的幾種方法
　22．如何培養(yǎng)孩子的觀察力
　23．為什么訓(xùn)練孩子的手指可以促進(jìn)其智力的發(fā)展
　24．智商低的孩子就是弱智兒嗎
　25．孩子為什么喜歡聽重復(fù)的故事
　26．7－10個(gè)月爬出健康、爬出智慧
　27．如何回應(yīng)孩子的好奇心
　28．如何改善孩子的知覺系統(tǒng)協(xié)調(diào)能力
　29．如何增進(jìn)孩子視知覺的發(fā)展
　30． “見多識(shí)廣”也能培養(yǎng)孩子的思維能力嗎
　31．多和孩子講話可以培養(yǎng)他的思維能力嗎
　32．如何培養(yǎng)孩子的視覺觀察能力
　33．聽力也是一種觀察能力嗎
　34．怎樣教育資優(yōu)的孩子
　35．注意發(fā)揮5～6歲孩子的特長
　36．孩子進(jìn)幼兒園有什么好處
第二章語言能力
　37．如何進(jìn)行語音訓(xùn)練
　38．該用什么語調(diào)和孩子交談
　39．怎樣訓(xùn)練孩子的語言表達(dá)能力
　40．錄音帶或CD能取代父母講故事給孩子聽嗎
　41．如何增進(jìn)孩子的語言表達(dá)能力
　42．如何豐富孩子的語言
　43．孩子學(xué)說話時(shí)，父母該做些什么
第三章性格培養(yǎng)
　44．怎樣培養(yǎng)孩子的良好性格
　45．怎樣培養(yǎng)孩子良好的道德行為
　46．怎樣遏制孩子的暴怒發(fā)作
　47．孩子不喜歡說話，怎么力
　48．怎樣看待孩子說謊
　49．如何調(diào)教好孩子的性格偏差
　50．如何訓(xùn)練孩子專心
　51．亥如何糾正孩子的任性
第四章藝術(shù)教育
　52．如何發(fā)現(xiàn)孩子的藝術(shù)天賦
　53．要不要禁止孩子涂鴉
　54．怎樣教孩子欣賞大自然
　55．如何鼓勵(lì)孩子畫畫
　56．只讓孩子臨摹能學(xué)會(huì)畫畫嗎
　57．怎樣才能看懂兒童畫
　58．怎樣培養(yǎng)寶寶的藝術(shù)潛能
　59．家長應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)繪畫的孩子
　60．怎樣培養(yǎng)孩子有雙“音樂的耳朵”
　61．音樂智能開發(fā)宜早不宜遲
　62．怎樣判斷孩子是否具備學(xué)琴的能力
　63．怎樣判斷孩子的最佳學(xué)琴時(shí)機(jī)
第五章在生活中開發(fā)孩子的智力
　64．父母如何指導(dǎo)孩子玩玩具
　65．如何讓孩子學(xué)會(huì)收拾玩具
　66．如何帶孩子逛動(dòng)物園
　67．如何帶孩子一起去旅行
　68．寶寶多大開始使用筷子合適
　69．如何指導(dǎo)孩子看電視
　70．孩子學(xué)下棋會(huì)變得聰明嗎
　71．如何和孩子一起玩撲克牌
　72．年輕的父親如何陪孩子一起玩
　73．如何教孩子下棋
　74．孩子為什么喜歡拆玩具
　75．怎樣讓孩子玩水
　76．怎樣讓孩子玩沙
　77．怎樣教孩子認(rèn)識(shí)錢
　78．哪些重要事情可以告訴孩子
　79．怎樣幫助寶寶戒動(dòng)畫片癮
　80．孩子是“左撇子”該怎么辦
第六章情商教育
　81．如何塑造小寶寶高情商
　82．如何尊重孩子，保護(hù)他的自尊心
　83．怎樣不使孩子過分撒嬌
　84．如何跟孩子講道理
　85．怎樣培養(yǎng)寶寶的忍耐性
　86．孩子為什么喜歡模仿成人
　87．如何從游戲中了解孩子的1胄感
　88．為什么說“撫摸孩子意義無窮”
　89．孩子不肯上托兒所，怎么辦
　90．如何避免孩子的情感創(chuàng)傷
　91．肥胖的孩子有哪些情感問題
　92．如何培養(yǎng)寶寶的良好行為和習(xí)慣
　93．為什么要提倡接受孩子的情感
　94．怎樣鼓勵(lì)孩子獲得成功
　95．怎樣教育孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)
　g6．如何改善孩子的社會(huì)——情緒問題
　97．如何培養(yǎng)孩子的同情心
　98．怎樣與孩子建立和諧的親子關(guān)系
　99．如何分辨孩子的情緒
　100．孩子為什么會(huì)怕生