史記箋證（共9冊）

　　《史記》共一百三十篇，五十二萬字，記事上起軒轅黃帝，中經(jīng)唐、虞、夏、商、周、秦，下迄漢武帝太初年間（前104—前101），共寫了兩千多年的歷史?！妒酚洝肥紫攘钗覀兏械襟@奇而為之贊嘆的是它的包羅之廣泛，體大而思精：它不僅寫了遠(yuǎn)古、近古，而且寫了現(xiàn)代、當(dāng)代；不僅寫了中原、華夏，而且寫了邊疆、外國；不僅寫了政治、軍事，而且寫了經(jīng)濟(jì)、文化；不僅寫了帝王將相、英雄豪杰，而且寫了廣大下層的各色人等。這種囊括古今各類知識、各家各派文化于一爐而加以融會貫通的氣魄，是前無古人的；司馬遷自述其寫作此書的目的是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，這種打通一切領(lǐng)域，自立學(xué)術(shù)章程，總結(jié)一切規(guī)律以求為現(xiàn)實政治服務(wù)的宏偉目標(biāo)，也是前無古人的?！妒酚洝返慕Y(jié)構(gòu)分“本紀(jì)”“表”“書”“世家”“列傳”五個部分。所謂“本紀(jì)”，共十二篇。《太史公自序》說：“略推三代，錄秦漢，上記軒轅，下至于茲，著十二本紀(jì)，既科條之矣?！逼渲械那八木洌瑧?yīng)該是指整個《史記》的時間跨度而言，五部分都是如此，不光是指本紀(jì)。“科條之”三個字才是談到了“本紀(jì)”一體的特點(diǎn)?！翱茥l之”就是提綱挈領(lǐng)地記述國家大事，因此我們也可以簡明地說，“本紀(jì)”就是一個時間段的大事記。既然“本紀(jì)”是大事記，那就必須以當(dāng)時社會上那個最有權(quán)威的統(tǒng)治階級代表人物的生平年代為順序，而這個人物通常情況下就是當(dāng)時的帝王，如秦始皇、漢高祖、漢文帝等之列為“本紀(jì)”就是如此。但也有時某個人物雖然在名分上不是帝王，但他實際上卻是當(dāng)時最有權(quán)威的人物，司馬遷尊重事實，不看表面，這就是項羽、呂后被列為“本紀(jì)”的原因。有人認(rèn)為《秦本紀(jì)》敘述的是一個諸侯國，應(yīng)該和齊太公、魯周公一樣降為“世家”，這話不無道理。但《秦本紀(jì)》如同是《秦始皇本紀(jì)》的“前紀(jì)”，因為它的時間長、內(nèi)容多，所以才沒有像《殷本紀(jì)》《周本紀(jì)》那樣把該朝開國帝王以前的許多遠(yuǎn)祖都敘述在該朝開國帝王的前面，而是把它獨(dú)立了出來。形式上雖然獨(dú)立，性質(zhì)上仍同于《秦始皇本紀(jì)》的上篇。而且秦國自孝公以來，在戰(zhàn)國諸國中的地位，已經(jīng)與其他諸國不相同了，司馬遷的這種看法也表現(xiàn)在《六國年表》中。如果照有些人所說，讀者要想按時代順序讀秦朝的歷史，那就要先翻到后面去讀一篇“世家”，而后再翻回來接著讀《秦始皇本紀(jì)》，這就是片面追求形式的結(jié)果，而司馬遷是重實質(zhì)而不重形式的。

　　韓兆琦，男，1933年生，1959年北京師范大學(xué)中文系畢業(yè)，1962年復(fù)旦大學(xué)研究生畢業(yè)。從1963年開始在北京師范大學(xué)中文系任教。1980年為副教授，1986年為教授，1993年為博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任中國《史記》研究會名譽(yù)會長、中外傳記文學(xué)研究會名譽(yù)會長、中國散文學(xué)會副會長。