兒童情商的培養(yǎng)

定　價(jià)：￥16.00

作　者：	陳國(guó)鵬主編
出版社：	上?？茖W(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787532376254	出版時(shí)間：	2004-11-01	包裝：	精裝
開(kāi)本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	175	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　為什么有的人智商高卻事業(yè)平平，有的人智商平平卻功成名就？除了機(jī)遇和環(huán)境，一個(gè)不可忽視的因素在近年來(lái)頗受關(guān)注，那便是情商。情商即情緒智力。兒童期是情商形成的關(guān)鍵期。本書(shū)分兩大篇，理論篇從情緒智力的本質(zhì)談起，詳細(xì)介紹了兒童情緒智力的方方面面，幫助父母開(kāi)啟兒童發(fā)展的智慧之門(mén)；培養(yǎng)篇?jiǎng)t從識(shí)別兒童情緒智力、理解兒童情緒智力、幫助兒童正確表達(dá)情緒智力、促進(jìn)兒童調(diào)控情緒智力的角度，截取了兒童日常生活中的典型案例，剖析了兒童常見(jiàn)的情緒智力方面的問(wèn)題，對(duì)培養(yǎng)兒童的情緒智力提出了切實(shí)可操作的指導(dǎo)。本書(shū)內(nèi)容豐富、實(shí)用，可供廣大家長(zhǎng)及幼教工作者參考。<

作者簡(jiǎn)介

暫缺《兒童情商的培養(yǎng)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

理論篇
　智商是不是一種完善的衡量個(gè)體智慧的指標(biāo)
　情緒智力的起源
　情緒智力的定義及其內(nèi)涵
　兒童的情緒智力有哪些
　情緒智力對(duì)孩子認(rèn)知活動(dòng)有哪些影響　
　情緒智力與孩子的身心健康
　孩子的情緒問(wèn)題：一個(gè)被忽視、被冷落的世界
　兒童有哪些常見(jiàn)的情緒和行為問(wèn)題
　不同年齡孩子的情緒智力發(fā)展有差異
　如何了解孩子的情緒智力
　兒童的情感表達(dá)能力受哪些因素的影響
　兒童的情緒調(diào)節(jié)和控制能力的發(fā)展
　兒童情緒智力的教育和培養(yǎng)原則
　情商教育的技巧和方法
　正確對(duì)待孩子的缺陷
　父母為什么要尊重孩子
　情緒智力是先天的還是后天習(xí)得的
　家庭教養(yǎng)方式對(duì)兒童情緒智力的影響
　樹(shù)立正確的家庭教養(yǎng)觀念
　親子溝通中可能存在的障礙
　與孩子進(jìn)行良好的溝通
　父母的情緒智力對(duì)孩子情緒智力的影響　
　何種情緒教育方式最合適
　批評(píng)的藝術(shù)
　你會(huì)贊揚(yáng)孩子嗎
　你的孩子理解他人的情緒嗎
　兒童同伴關(guān)系的類(lèi)型
　為什么要培養(yǎng)孩子的社交能力
　如何指導(dǎo)孩子與同伴交往
　幫助孩子找到建立友誼的橋梁
　孩子為什么會(huì)有攻擊和欺負(fù)行為
　發(fā)揮游戲在同伴交往中的積極作用
培養(yǎng)篇
　培養(yǎng)孩子的自信心
　培養(yǎng)孩子的同情心
　培養(yǎng)孩子的耐心
　幫助孩子改掉任性耍脾氣的習(xí)慣
　培養(yǎng)孩子正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念
　培養(yǎng)孩子良好的合作意識(shí)
　培養(yǎng)孩子的誠(chéng)信品質(zhì)
　孩子霸道不講道理怎么辦
　培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
……