論中國大學與政府和社會的關(guān)系

定　價：￥22.00

作　者：	董云川著
出版社：	云南大學出版社
叢編項：
標　簽：	高等教育

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ISBN：	9787810688482	出版時間：	2004-08-01	包裝：	平裝
開本：	24cm	頁數(shù)：	174	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書論述了大學、政府、社會三者之間所存在問題的根源，分析大學在生存與發(fā)展進程中所產(chǎn)生矛盾與危機的原因，闡述大學與政府和社會關(guān)系問題研究的常規(guī)范式等。

作者簡介

　　董云川，教授，1963年9月生；1983年畢業(yè)于云南財貿(mào)學院商業(yè)經(jīng)濟系，同年8月留校在教務處工作，1988年任教務處副處長，1995年任教務處處長；2002年調(diào)云南大學，現(xiàn)任云南大學高等教育研究院院長、云南高等教育評估事務所所長、云南省高教學會秘書長其間，先后兩次存華中科技大學（原華中理T大學）攻讀高等教育學專業(yè)研究生，分別于1995年獲得教育學碩十學付，2002年獲得教育學博十學位。

圖書目錄

序
摘要
Abstract
引言
1 關(guān)系現(xiàn)狀：中國大學的生存發(fā)展狀況分析
1.1 政府超強控制與社會過分干預
1.2 大學主體性與自我發(fā)展能力狀況
1.3 現(xiàn)狀透析
2 常規(guī)范式：解析的思路與平衡的策略
2.1 常規(guī)范式的基本脈絡
2.2 常規(guī)范式的貢獻與局限
3 新的視界：在更高的境界上求解
3.1 求解的理論基礎
3.2 求解的基本角度
4 各得其所：有限的政府，開放的社會，自主的大學
4.1 三位一體的關(guān)系系統(tǒng)
4.2 三位一體中的三者形象
5 根本出路：主體到位與制度保障
5.1 培養(yǎng)和發(fā)展大學主體性
5.2 創(chuàng)建良好的制度環(huán)境
結(jié)語
后記
參考文獻