學(xué)科與學(xué)科建設(shè)：院校業(yè)務(wù)建設(shè)的核心與龍頭

第一章 學(xué)科與學(xué)科建設(shè)的基本概念
第一節(jié) 學(xué)科與學(xué)科建設(shè)的定義、內(nèi)涵
第二節(jié) 學(xué)科的分類(lèi)方法及學(xué)科分類(lèi)
第三節(jié) 學(xué)科建設(shè)的基本特征和基本原則
第四節(jié) 學(xué)科建設(shè)的地位、目的和作用
第五節(jié) 學(xué)科建設(shè)需要把握好的幾個(gè)關(guān)系
第二章 學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及優(yōu)化組合
第一節(jié) 學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及優(yōu)化組合的基本概念
第二節(jié) 學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整的指導(dǎo)思想和基本原則
第三節(jié) 學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本方法
第四節(jié) 確立明確的學(xué)科主攻方向
第三章 學(xué)科帶頭人的選拔、培養(yǎng)和任用
第一節(jié) 學(xué)科帶頭人的作用
第二節(jié) 學(xué)科帶頭人的基本素質(zhì)和選拔標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 學(xué)科帶頭人產(chǎn)生的主要途徑
第四節(jié) 學(xué)科帶頭人的權(quán)力與義務(wù)
第五節(jié) 學(xué)科帶頭人的選拔與任用
第六節(jié) 選拔和培養(yǎng)學(xué)科帶頭人苗子
第四章 學(xué)科人才隊(duì)伍建設(shè)
第一節(jié) 人才的基本概念
第二節(jié) 學(xué)科人才梯隊(duì)建設(shè)
第三節(jié) 優(yōu)化學(xué)科人才隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 培養(yǎng)創(chuàng)新性人才隊(duì)伍
第五章 學(xué)科的文化建設(shè)
第一節(jié) 學(xué)科文化建設(shè)的基本概念
第二節(jié) 學(xué)科精神文化建設(shè)
第三節(jié) 學(xué)科的制度文化建設(shè)
第四節(jié) 學(xué)科的行為文化建設(shè)
第五節(jié) 學(xué)科的環(huán)境文化建設(shè)
第六章 學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的籌措與管理
第一節(jié) 加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)籌措與管理的重大意義
第二節(jié) 多渠道籌措學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)
第三節(jié) 加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理
第七章 學(xué)科建設(shè)的組織與管理
第一節(jié) 重視學(xué)科建設(shè)的工作
第二節(jié) 學(xué)科建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)及管理職能
第三節(jié) 學(xué)科管理的運(yùn)行機(jī)制
第四節(jié) 重點(diǎn)學(xué)科的遴選及申報(bào)
第八章 軍隊(duì)院校的學(xué)科建設(shè)
第一節(jié) 加強(qiáng)軍隊(duì)院校學(xué)科建設(shè)的重要意義
第二節(jié) 軍隊(duì)院校學(xué)科建設(shè)的基本特征
第三節(jié) 軍隊(duì)院校學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本原則
第四節(jié) 打造軍事特色鮮明的學(xué)科體系
附錄
一、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、國(guó)家教育委員會(huì)授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)目錄
二、總后部分院校學(xué)科專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
三、關(guān)于印發(fā)《“211工程”總體建設(shè)規(guī)劃》的通知
四、關(guān)于印發(fā)《“211工程”建設(shè)實(shí)施管理暫行辦法》的通知
五、關(guān)于印發(fā)《“211工程”專(zhuān)項(xiàng)資金管理暫行辦法》的通知