美國犯罪學的幾個基本問題

     目 錄
   一、關(guān)于犯罪和犯罪學的理解
    （一）犯罪的概念
    1.合意觀點
    2.沖突觀點
    3.互動觀點
    （二）犯罪學的概念
    （三）犯罪學的性質(zhì)
    （四）犯罪學的研究對象
    1.犯罪統(tǒng)計學
    2.犯罪原因?qū)W
    3.犯罪類型
    4.犯罪預防
    5.被害人學
    （五）犯罪學的理論體系
   二、犯罪學的研究方法
    （一）統(tǒng)計學方法
    （二）個案研究
    （三）實驗方法
    （四）可操作性研究
    （五）預測研究
   三、犯罪學的歷史與現(xiàn)狀
    （一）犯罪學的產(chǎn)生和發(fā)展
    （二）美國犯罪學的基本特點
    1.多元性
    2.實證性
    （三）犯罪學在現(xiàn)實生活中的作用
   四、犯罪的測量
    （一）對犯罪數(shù)量的測量
    1.官方統(tǒng)計
    2.被害者調(diào)查
    3.自我報告資料
    （二）對犯罪質(zhì)量的測量
   五、犯罪原因
    （一）犯罪的生理原因
    1.生物化學因素與犯罪
    人體攝取的化學物質(zhì)和礦物質(zhì)與犯罪
    低血糖與犯罪
    荷爾蒙與犯罪
    過敏反應(yīng)與犯罪
    環(huán)境污染與犯罪
    2.神經(jīng)生理因素與犯罪
    小腦功能失調(diào)與犯罪
    腦電圖異常與犯罪
    其他類腦功能失調(diào)與犯罪
    3.基因因素與犯罪
    染色體與犯罪
    雙胞胎與犯罪
    收養(yǎng)子女與犯罪
    （二）犯罪的心理原因
    1.心理分析學派
    2.學習理論
    3.心理生物學理論
    4.犯罪人格理論
    5.犯罪與人性
    （三）犯罪的社會原因
    1.社會結(jié)構(gòu)理論
    文化沖突理論
    緊張理論
    亞文化理論
    社會生態(tài)學理論
    2.社會（化）過程理論
    社會學習理論
    社會控制理論
    標簽理論
    整合理論
    3.社會沖突理論
    沖突理論
    “馬克思主義犯罪學”
    （四）犯罪的相關(guān)因素
    1.社會階層與犯罪
    2.年齡與犯罪
    3.性別與犯罪
    4.種族與犯罪
   六、犯罪類型研究
    （一）暴力犯罪
    1.殺人
    2.重傷害
    3.強奸
    4.搶劫
    （二）經(jīng)濟犯罪
    1.街頭經(jīng)濟犯罪
    盜竊
    夜盜
    盜竊機動車
    2.職業(yè)性經(jīng)濟犯罪
    白領(lǐng)犯罪
    有組織的犯罪
    （三）危害公共秩序的犯罪
    1.不當性行為
    同性戀
    賣淫
    色情
    2.毒品犯罪
    3.濫用酒類
   七、犯罪預防
    （一）第一個層次的預防
    1.通過環(huán)境設(shè)計預防犯罪
    2.通過鄰里合作預防犯罪
    3.通過大眾宣傳工具預防犯罪
    4.通過法律的威懾預防犯罪
    （二）第二個層次的預防
    1.預測犯罪
    臨床預測
    保險統(tǒng)計式預測
    2.發(fā)現(xiàn)犯罪高發(fā)區(qū)，進行社區(qū)預防
    3.對輕微違法行為或少年犯罪實行轉(zhuǎn)處——非
    刑事處理，以避免刑罰的負作用
    4.通過學校教育，預防青少年犯罪
    （三）第三個層次的預防
    1.通過適用刑罰的特別威懾作用預防被判刑的
    罪犯再次犯罪
    2.通過監(jiān)禁剝奪罪犯的犯罪能力，預防他們重
    新犯罪
    3.通過矯正預防重新犯罪
   參考文獻