新編Authorware 6.5中文版教程

定　價(jià)：￥23.00

作　者：	文雨主編
出版社：	海洋出版社
叢編項(xiàng)：	“十五”全國(guó)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教育規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	Authorware

購(gòu)買這本書(shū)可以去

當(dāng)當(dāng)網(wǎng) (￥18.40)

ISBN：	9787502760601	出版時(shí)間：	2004-03-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	26cm	頁(yè)數(shù)：	255	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是專為想在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握多媒體制作軟件Authorware6.5中文版的使用方法和技巧而編寫的教材。本書(shū)的作者長(zhǎng)期在一線從事教學(xué)和開(kāi)發(fā)工作，具有豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)根據(jù)社會(huì)和讀者需求，從自學(xué)與教學(xué)的實(shí)用性、易用性出發(fā)，用典型的實(shí)例、邊講邊練的教學(xué)方式教授如何輕松掌握中文版Authorware6.5的基礎(chǔ)知識(shí)和主要操作技能。本書(shū)內(nèi)容：全書(shū)由13章及相關(guān)習(xí)題和參考答案構(gòu)成。其中，第1章～第8章介紹Authorware6.5的基本功能，包括Authorware6.5的特點(diǎn)，Authorware6.5的使用界面，文本、圖形、圖像的處理，等待與擦除圖標(biāo)的使用，聲音與動(dòng)畫(huà)的運(yùn)用，在Authorware6.5中制作動(dòng)畫(huà)的方法，群組與交互控制，判斷、鏈接與導(dǎo)航，以及結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)等；第9章～第13章介紹了Authorware6.5的一些高級(jí)功能，包括高級(jí)程序設(shè)計(jì)，知識(shí)對(duì)象的創(chuàng)建和使用，媒體元素的管理，知識(shí)對(duì)象的使用，Authorware6.5的網(wǎng)絡(luò)功能，程序的調(diào)試、打包與發(fā)行等。本書(shū)特點(diǎn)：采用基礎(chǔ)知識(shí)+現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練+總結(jié)提高的模式，從零開(kāi)始、由淺入深，循序漸進(jìn)、重點(diǎn)突出，邊講邊練、范例典型、圖文并茂、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用技能。每章都附有思考與練習(xí)及答案，更有利于教學(xué)和讀者理解和掌握。讀者對(duì)象：專為職業(yè)院校和廣大社會(huì)電腦培訓(xùn)班量身定做的優(yōu)秀教材，也是廣大初中級(jí)讀者實(shí)用的自學(xué)指導(dǎo)書(shū)。多媒體作品圖文并茂、聲像豐富，它以易于接受的媒體形式將所反映的內(nèi)容生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)，深受人們的喜愛(ài)。隨著多媒體技術(shù)在教育、新聞、娛樂(lè)、旅游、商業(yè)及家庭各方面的廣泛的應(yīng)用，各種多媒體應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)工具也應(yīng)運(yùn)而生。它們的共同特點(diǎn)是：普遍具有良好的編程環(huán)境和超媒體鏈接功能；支持多種格式的多媒體文件，通過(guò)將文本、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻等各種媒體素材以數(shù)字化的方式集成在一起，制成完整的、具有交互功能的應(yīng)用程序，如新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)上的多媒體演示軟件、電子教育中的多媒體教學(xué)軟件等；能進(jìn)行應(yīng)用程序間的動(dòng)態(tài)鏈接；具有模塊設(shè)計(jì)和面向?qū)ο蟮闹谱黧w系。由于適用苑圍和應(yīng)用對(duì)象不同，多媒體應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)工具在操作形式及可實(shí)現(xiàn)的功能上也存在著較大的差別。從創(chuàng)作形式來(lái)看，多媒體創(chuàng)作工具大體可分為4種類型：第一種是以圖標(biāo)為基礎(chǔ)，這類工具的代表是Macromedia公司的Authorware。Authorware把各種媒體數(shù)據(jù)定制成對(duì)象或事件形式，并依據(jù)數(shù)據(jù)的特性規(guī)劃設(shè)計(jì)流程圖，使編制多媒體軟件擺脫了繁重的編程勞動(dòng)。第二種是以書(shū)頁(yè)為基礎(chǔ)，采用傳統(tǒng)圖書(shū)的編輯方式，以頁(yè)為單位，每頁(yè)具有相對(duì)的獨(dú)立性，并以此為基礎(chǔ)結(jié)合超文本鏈接與超媒體鏈接形成作品。這類工具的代表是Multimedia公司的ToolBook。第三種以時(shí)間為基準(zhǔn)，借鑒影視創(chuàng)作的形式，按照對(duì)象的出現(xiàn)時(shí)間，設(shè)計(jì)規(guī)劃作品。其代表是Macromedia公司的Director。第四種是利用編程設(shè)計(jì)。傳統(tǒng)的多媒體作品大多是使用編程實(shí)現(xiàn)的，如Mircosoft公司的VisualBasic和VisualC++等。這類工具對(duì)創(chuàng)作者的要求較高，隨著編程工具正逐步向交互式和可視化方向發(fā)展，這類工具也正為廣大非計(jì)算機(jī)專業(yè)人士所喜愛(ài)，越來(lái)越多地用于多媒體創(chuàng)作領(lǐng)域。本書(shū)詳細(xì)介紹了Authorware6.5中文版的功能、使用方法和使用技巧。全書(shū)共分13章，系統(tǒng)講解了使用Authorware6.5開(kāi)發(fā)多媒體產(chǎn)品的技術(shù)。其內(nèi)容主要包括：Authorware6.5的特點(diǎn)，各功能圖標(biāo)的使用方法，多媒體元素的應(yīng)用，交互控制的實(shí)現(xiàn)和結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)等。同時(shí)，本書(shū)還介紹了Authorware6.5的一些高級(jí)功能，如高級(jí)程序設(shè)計(jì)，知識(shí)對(duì)象的創(chuàng)建和使用，媒體元素的管理，知識(shí)對(duì)象的使用，Authorware6.5的網(wǎng)絡(luò)功能，程序的調(diào)試、打包與發(fā)行等。本書(shū)適合Authorware6.5初學(xué)者及有一定經(jīng)驗(yàn)的讀者閱讀，同時(shí)可供各類培訓(xùn)班作為教材，以及大、中、專院校學(xué)生自學(xué)。本書(shū)由WISBOOK策劃，文雨編著，此外，參與本書(shū)編寫工作的還有馬文君、劉云濤、趙建敏、云中月、李賞、李靜、毛文聲、錢時(shí)香、周永平、王一光、黃瑞君、馬光濤、成春輝、魏文華、？薌藝?、刘征程等?？

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新編Authorware 6.5中文版教程》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1章Authorware6.5入門
1.1Authorware應(yīng)用基礎(chǔ)
1.1.1制作多媒體課件的基本流程
1.1.2Authorware6.5的主要功能
1.2Authorware6.5作界面
1.2.1標(biāo)題欄
1.2.2菜單欄
1.2.3工具欄
1.2.4圖標(biāo)欄
1.2.5設(shè)計(jì)窗口
1.2.6屬性對(duì)話框
1.2.7演示窗口
1.2.8保存與關(guān)閉
1.3本章小結(jié)
1.4思考與練習(xí)
第2章文本.圖形與圖像的處理
2.1應(yīng)用圖形
2.1.1繪制圖形
2.1.2編輯圖形
2.1.3設(shè)置圖形顏色和填充模式
2.1.4對(duì)象的排列與對(duì)齊
2.1.5圖形的疊放
2.2應(yīng)用文本
2.2.1輸入文本
2.2.2導(dǎo)入外部文本
2.2.3編輯文本
2.2.4設(shè)置文本風(fēng)格
2.2.5在文本中插入變量
2.3應(yīng)用圖像
2.3.1導(dǎo)入外部圖像
2.3.2設(shè)置圖像屬性
2.3.3覆蓋模式
2.4設(shè)置顯示圖標(biāo)屬性
2.4.1"屬性：顯示圖標(biāo)"對(duì)話框
2.4.2對(duì)象在屏幕上移動(dòng)
2.4.3對(duì)象沿路徑移動(dòng)
2.4.4對(duì)象在區(qū)域內(nèi)移動(dòng)
2.4.5設(shè)置顯示過(guò)渡效果
2.4.6調(diào)整顯示層次
2.5本章小結(jié)
2.6思考與練習(xí)
第3章等待與擦除
3.1使用等待圖標(biāo)
3.1.1等待圖標(biāo)的作用
3.1.2改變按鈕設(shè)置
3.2使用擦除圖標(biāo)
3.2.1擦除圖標(biāo)的作用
3.2.2設(shè)置擦除過(guò)渡效果
3.3本章小結(jié)
3.4思考與練習(xí)
第4章聲音與動(dòng)畫(huà)的使用
4.1使用聲音圖標(biāo)
4.1.1導(dǎo)入聲音文件
4.1.2播放聲音文件
4.1.3聲音文件的壓縮
4.2使用數(shù)字電影圖標(biāo)
4.2.1數(shù)字電影圖標(biāo)功能
4.2.2Authorware支持的數(shù)字影像類型
4.2.3數(shù)字影像文件的導(dǎo)入與播放
4.3使聲音.動(dòng)畫(huà)與其他媒體同步的方法
4.4使用數(shù)字影像
4.4.1使用Coif動(dòng)畫(huà)
4.4.2使用Flash動(dòng)畫(huà)
4.4.3使用QuickTime媒體
4.4.4使用QuickTimeVR電影
4.5本章小結(jié)
4.6思考與練習(xí)
第5章在Authorware6.5中制作動(dòng)畫(huà)
5.1使用移動(dòng)圖標(biāo)
5.1.1移動(dòng)圖標(biāo)的作用
5.1.2使用移動(dòng)圖標(biāo)制作動(dòng)畫(huà)
5.1.3移動(dòng)圖標(biāo)的層屬性
5.2動(dòng)畫(huà)類型
5.2.1終點(diǎn)定位動(dòng)畫(huà)
5.2.2直線定位動(dòng)畫(huà)
5.2.3平面定位動(dòng)畫(huà)
5.2.4路徑移動(dòng)動(dòng)畫(huà)
5.2.5路徑定位動(dòng)畫(huà)
5.3本章小結(jié)
5.4思考與練習(xí)
第6章群組與交互控制
6.1使用群組圖標(biāo)
6.1.1群組圖標(biāo)的使用
6.1.2群組圖標(biāo)的屬性設(shè)置
6.2關(guān)于交互性
6.2.1什么是交互性
6.2.2交互圖標(biāo)的建立
6.2.3交互結(jié)構(gòu)及組成
6.2.4設(shè)置交互圖標(biāo)屬性
6.2.5設(shè)置交互屬性
6.3交互方式
6.3.1按鈕響應(yīng)
6.3.2熱區(qū)域響應(yīng)
6.3.3對(duì)象響應(yīng)
6.3.4目標(biāo)區(qū)響應(yīng)
6.3.5下拉菜單響應(yīng)
6.3.6文本輸入響應(yīng)
6.3.7條件響應(yīng)
6.3.8按鍵響應(yīng)
6.3.9重試限制響應(yīng)
6.3.10時(shí)間限制響應(yīng)
6.3.11事件響應(yīng)
6.4本章小結(jié)
6.5思考與練習(xí)
第7章判斷.鏈接與導(dǎo)航
7.1使用判斷圖標(biāo)
7.1.1判斷圖標(biāo)概述
7.1.2判斷分支結(jié)構(gòu)的屬性
7.1.3判斷圖標(biāo)的分支方法
7.2使用框架圖標(biāo)
7.2.1框架圖標(biāo)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
7.2.2框架圖標(biāo)的導(dǎo)航控制
7.3使用導(dǎo)航圖標(biāo)
7.3.1選擇"最近"
7.3.2選擇"附近"
7.3.3選擇"查找"
7.3.4選擇"計(jì)算"
7.3.5選擇"任意位置"
7.4使用超文本
7.4.1定義超文本風(fēng)格
7.4.2實(shí)現(xiàn)超文本鏈接
7.5本章小結(jié)
7.6思考與練習(xí)
第8章結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)
8.1使用計(jì)算圖標(biāo)
8.1.1設(shè)置計(jì)算窗口屬性
8.1.2插入符號(hào).分割線和提示框
8.1.3設(shè)置計(jì)算圖標(biāo)屬性
8.2變量.函數(shù).表達(dá)式和腳本語(yǔ)句
8.2.1變量.函數(shù)的功能
8.2.2使用變量.函數(shù).表達(dá)式和腳本語(yǔ)句的場(chǎng)合
8.3使用變量
8.3.1變量分類
8.3.2變量的類型
8.3.3變量的使用
8.4使用函數(shù)
8.5使用表達(dá)式
8.5.1運(yùn)算符
8.5.2求解表達(dá)式的方法
8.5.3使用表達(dá)式
8.6腳本語(yǔ)句,
8.6.1If...then語(yǔ)句
8.6.2Repeat循環(huán)語(yǔ)句
8.7本章小結(jié)
8.8思考與練習(xí)
第9章高級(jí)程序設(shè)計(jì)
9.1使用Xtras
9.1.1Xtras概述
9.1.2Xtras的種類
9.1.3使用SpriteXtras
9.1.4Scripting(腳本)Xtras
9.2使用ActiveX
9.2.1ActiveX概述
9.2.2安裝ActiveX控件
9.2.3使用ActiveX控件
9.2.4ActiveX示例
9.3事件響應(yīng)
9.3.1事件響應(yīng)概述
9.3.2建立事件響應(yīng)
9.4使用Commands命令
9.4.1默認(rèn)的Commands命令
9.4.2自定義Commands命令
9.5本章小結(jié)
9.6思考與練習(xí)
第10章管理媒體內(nèi)容
10.1媒體內(nèi)容概述
10.1.1媒體內(nèi)容的類型
10.1.2創(chuàng)建并集成內(nèi)容
10.2媒體內(nèi)容的管理
10.2.1媒體內(nèi)容管理工具
10.2.2Authorware6.5的媒體輸出功能
10.3外部?jī)?nèi)容文件和外部媒介瀏覽器
10.3.1外部?jī)?nèi)容文件和外部媒介瀏覽器
10.3.2外部瀏覽器的使用
10.4媒體庫(kù)的使用
10.4.1媒體庫(kù)文件概述
10.4.2媒體庫(kù)窗口
10.4.3媒體庫(kù)的創(chuàng)建.打開(kāi).保存及關(guān)閉
10.4.4刪除庫(kù)中的圖標(biāo)
10.4.5剪切.拷貝和粘貼庫(kù)圖標(biāo)
10.4.6刷新圖標(biāo)與庫(kù)的鏈接
10.4.7標(biāo)識(shí)鏈接
10.5模型的使用
10.5.1模型概述
10.5.2標(biāo)準(zhǔn)化和共享的元素
10.5.3創(chuàng)建模型
10.5.4使用模型
10.6本章小結(jié)
10.7思考與練習(xí)
第11章使用知識(shí)對(duì)象
11.1知識(shí)對(duì)象簡(jiǎn)介
11.1.1知識(shí)對(duì)象的特點(diǎn)
11.1.2知識(shí)對(duì)象的工作過(guò)程
11.2使用知識(shí)對(duì)象
11.2.1在現(xiàn)有文件中添加知識(shí)對(duì)
象
11.2.2為新文件選擇知識(shí)對(duì)象
11.2.3在知識(shí)對(duì)象窗口中顯示知
識(shí)對(duì)象
11.3知識(shí)對(duì)象圖標(biāo)
11.3.1知識(shí)對(duì)象圖標(biāo)的特點(diǎn)
11.3.2設(shè)置知識(shí)對(duì)象圖標(biāo)
11.4開(kāi)發(fā)知識(shí)對(duì)象
11.4.1開(kāi)發(fā)知識(shí)對(duì)象的基礎(chǔ)知識(shí)
11.4.2開(kāi)發(fā)知識(shí)對(duì)象的具體步驟
11.4.3使用知識(shí)對(duì)象模板
11.5知識(shí)對(duì)象使用的系統(tǒng)變量和系統(tǒng)函數(shù)
11.5.1知識(shí)對(duì)象所使用的系統(tǒng)變量
11.5.2知識(shí)對(duì)象所使用的系統(tǒng)函數(shù)
11.6本章小結(jié)
11.7思考與練習(xí)
第12章Authorware6.5的網(wǎng)絡(luò)功能
12.1預(yù)備知識(shí)
12.1.1概述
12.1.2傳輸速率
12.1.3數(shù)據(jù)流技術(shù)
12.1.4設(shè)計(jì)一個(gè)適用于Web的片段
12.1.5與Web相關(guān)的系統(tǒng)變量和系統(tǒng)函數(shù)
12.1.6管理Web化打包片段中的內(nèi)容
12.1.7AuthorwareAdvancedStreamer
12.2對(duì)片段進(jìn)行Web化打包
12.2.1使用一鍵發(fā)布進(jìn)行Web化打包
12.2.2映射文件
12.3使用AuthorwareWebPlayer
12.3.1安裝AuthorwareWebPlayer
12.3.2測(cè)試映射文件
12.3.3使用AuthorwareWebPlayerControlforActiveX
12.4配置Web服務(wù)器
12.4.1Web化打包文件的命名
12.4.2與Authorware相關(guān)的MIME類型映射
12.4.3配置服務(wù)器
12.5本章小結(jié)
12.6思考與練習(xí)
第13章程序調(diào)試.打包與發(fā)行
13.1程序調(diào)試技巧
13.1.1程序的調(diào)試
13.1.2錯(cuò)誤處理
13.2程序的打包
13.2.1程序打包需知
13.2.2進(jìn)行本地打包程序
13.2.3使用一鍵發(fā)布打包程序
13.3程序的發(fā)布
13.3.1程序發(fā)布須知
13.3.2程序發(fā)布時(shí)所需要的文件
13.4本章小結(jié)
13.5思考與練習(xí)
第14章綜合實(shí)例
14.1制作物理教學(xué)課件
14.2制作音樂(lè)教學(xué)課件
14.3制作地理教學(xué)課件
部分思考與練習(xí)答案