學(xué)英語300句

　　這本《迎奧運英語300句》（原名《北京人英語300句》），就其學(xué)習(xí)方法來說，可能是一種新的嘗試、一個一定程度的“速成”的嘗試。一開始不講語法、不學(xué)音標標，只在一定的日常生活“情景”中靠聽錄音、看電視、背對話的方式“死記硬背”，以期做到在相似的日常生活浦景中與得出這些話，交流一定的思想。此外，本教材的編寫采取了把英語句子中的單詞逐一標出漢語詞義，然后再給出規(guī)范的漢語譯文的辦法；希望通過這種方式，使大家能認識到漢英兩種文字在句子結(jié)構(gòu)上的相似和差異之處，以避免將漢語句子逐字譯成英文而與出Chinglish——將Chinese（漢語）和Einglish（英語）取其一頭一尾而拼造出的一個字典里查不到的“新詞”——的錯誤作法。當然，如上所與，這種學(xué)習(xí)方法還是一種嘗試；能否成功，還要靠大家的實踐來證明。因此，我們很希望通過不同的方式和渠道，得到大家的反饋意見，以便把“全民學(xué)外語”這一巨大工程更有效地開展下去，并取得預(yù)期的成果。目前，受北京市導(dǎo)講英語活動組委會的委托我正在編寫《迎奧運英語600句》；其中，除包括繼續(xù)提高大家口語能力的情景對話外，還將增加一些小故事，以便大家逐漸開展閱讀，并藉此增加對英語國家人民日常生活、習(xí)俗和風土人情的了解。同時，將在此基礎(chǔ)上，使大家逐漸熟悉英語語法的基本知識，以便為今后繼續(xù)自學(xué)提高打下基礎(chǔ)。這里，我想重復(fù)一下在本書“前言”中引用的一句漢英兩種語言和文化共有的諺語：Wherethere＇sawill，there＇saway.有志者，事竟成。我相信大家經(jīng)過一段時間的不懈努力，一定能夠掌握基本的英語運用技能和知識。讓我們共勉。

　　陳琳北京外國語大學(xué)教授，我國著名的教育家。