大學(xué)語文（本科）自學(xué)考試指導(dǎo)與模擬試題

　　這本《考試指導(dǎo)》，是根據(jù)《大學(xué)語文》和《全國金融教育自學(xué)考試大學(xué)語文自學(xué)考試大綱》編寫的。根據(jù)大綱的要求，本書主要編寫了課文講解與題解、知識介紹兩個部分的內(nèi)容，并附有作家、課文簡表，模擬試題。根據(jù)編者的體會，“課文講解”和“知識介紹”是學(xué)好《大學(xué)語文》的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時，應(yīng)掌握四個環(huán)節(jié)：懂、熟、記、用。首先是懂。為了達(dá)到懂的目的，一定要認(rèn)真閱讀、理解教材。每篇課文，尤其是精讀的課文，一定要切實地全面理解。其次是熟，這里的“熟”主要是指在懂的基礎(chǔ)上，對課文的內(nèi)容要熟，熟能生巧。對課文生疏，很難提高自己的語文水平，也很難考好這門課。第三是記，除了要求背誦的之外，還有些內(nèi)容也要記。這里所說的“記”，是在懂和熟的基礎(chǔ)上記。理解弄懂是記憶的關(guān)鍵，對課文的反復(fù)熟悉是記憶的基礎(chǔ)；反過來，記住某些內(nèi)容，又是深化理解，熟悉課文的盡可必要條件。最后是用，“用”應(yīng)該是懂、熟、記的目的。這里的“用”，既是指用學(xué)過的知識閱讀分析與課文有關(guān)的內(nèi)容，也指用學(xué)過的知識來指導(dǎo)自己的作文。一定要把作文能力的提高與課文學(xué)習(xí)結(jié)合起來，每篇課文都是我們學(xué)習(xí)寫作的范文。努力把課文中學(xué)過的知識應(yīng)用到自己的寫作上去。

暫缺《大學(xué)語文（本科）自學(xué)考試指導(dǎo)與模擬試題》作者簡介