兒童心理衛(wèi)生及心理疾病的預防與治療

定　價：￥9.00

作　者：	忻仁娥等編著
出版社：	上?？茖W普及出版社
叢編項：	兒童疾病防治知識叢書
標　簽：	兒童小兒疾病

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ISBN：	9787542723260	出版時間：	2003-10-01	包裝：	膠版紙
開本：	18cm	頁數(shù)：	187	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《兒童心理衛(wèi)生及心理疾病的預防與治療》系統(tǒng)介紹了兒童心理健康和心理衛(wèi)生問題。在第二、三章中，還重點闡明了不要以成人的心理水準去要求孩子，而應以各年齡段兒童的心理特征去衡量和要求孩子的衣、食、住、行和游戲、學習等等，即按照兒童的心理特征去養(yǎng)育他們。同時，家長還應了解子女的氣質(zhì)循征，進行有針對性地教、養(yǎng)。只有這樣，才能使子女的心理健康發(fā)展?！秲和睦硇l(wèi)生及心理疾病的預防與治療》的另一特點是介紹了兒童心理發(fā)育過程中的偏離問題。這個問題在兒童中最多見，早期發(fā)現(xiàn)后干預效果較好，可以預防兒童心理障礙的發(fā)生。

作者簡介

暫缺《兒童心理衛(wèi)生及心理疾病的預防與治療》作者簡介

圖書目錄

第一章健康兒童的新概念
一、評估健康兒童的機關報標準
二、兒童心理健康的重要性
三、兒童心理衛(wèi)生問題對兒童的危害性
四、兒童心理衛(wèi)生問題對兒童的危害性
五、關于兒童的情商（EQ）
第二章重視兒童良好氣質(zhì)特征的培養(yǎng)
一、兒童氣質(zhì)特征的概念
二、兒童氣質(zhì)的類型與表現(xiàn)
三、兒童氣質(zhì)的有關因素
四、重視兒童的氣質(zhì)特征
五、按照兒童的氣質(zhì)特征進行養(yǎng)育
第三章重視兒童健康心理的培養(yǎng)
一、兒童心一有別于人心理
二、重視兒童學習動機和學習興趣的培養(yǎng)
三、兒童期可能發(fā)生的心理障礙與家庭教育
第四章兒童心理發(fā)育中的偏離和養(yǎng)育中的困惑
一、孩子吃飯中的問題
二、孩子的睡眠問題
三、孩子貪玩的問題
四、孩子的逆反心理
五、孩子過分任性、亂發(fā)亂發(fā)脾氣的問題
六、孩子的恐懼反應
七、孩子說謊的問題
八、孩子明顯膽怯、怕羞的問題
九、孩子過度興奮、幼稚不成熟的問題
十、孩子怕困難、怕挫折、拒絕學習的問題
第五章兒童心理障礙的表現(xiàn)與防冶
一、兒童兒動癥（兒童注意缺損多動障礙）
二、兒童的名種情緒障礙
三、兒童學習技能障礙（感知統(tǒng)合障礙）
四、兒童行為障礙
五、兒童的學習困難
……
第六章兒童期常見的某些特殊心理癥狀
第七章兒童期重型精神障礙的防冶
附：常用兒童心理篩查量表