面向?qū)ο筌浖O(shè)計(jì)經(jīng)典

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	（美）Rebecca Wirfs-Brock等著；張金明等譯
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	國(guó)外IT精品叢書
標(biāo)　簽：	面向?qū)ο?/td>

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ISBN：	9787505389779	出版時(shí)間：	2003-08-01	包裝：	精裝
開本：	26cm	頁(yè)數(shù)：	238	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　國(guó)外IT精品叢書。與傳統(tǒng)的面向過(guò)程方法不同，面向?qū)ο蠓椒ㄖ饕捎贸橄?、封裝和繼承的思想對(duì)現(xiàn)實(shí)世界建模，從而構(gòu)造我們的軟件系統(tǒng)。本書介紹了面向?qū)ο蟮幕靖拍詈驮O(shè)計(jì)過(guò)程中需要用到的各種工具（如分層結(jié)構(gòu)圖和協(xié)作圖），并通過(guò)幾個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子向我們展示了利用面向?qū)ο蠹夹g(shù)進(jìn)行軟件開發(fā)的全過(guò)程，筆觸生動(dòng)而又不乏結(jié)構(gòu)的完整性和條理性。本書尤其適合作為以下人群的學(xué)習(xí)參考用書：學(xué)習(xí)面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言的程序員、利用面向?qū)ο蠹夹g(shù)管理項(xiàng)目的經(jīng)理、講授軟件設(shè)計(jì)技術(shù)課程的教授以及學(xué)習(xí)軟件設(shè)計(jì)技術(shù)的學(xué)生。

作者簡(jiǎn)介

　　相關(guān)圖書

圖書目錄

第1章  為什么要使用面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)
什么是軟件危機(jī)
抽象概念是怎樣幫助我們的
什么是對(duì)象
什么是軟件的生命周期
什么樣的軟件可以重用
誰(shuí)設(shè)計(jì)軟件
在本書中有什么

第2章  對(duì)象和其他基本要素
什么是對(duì)象
如何訪問(wèn)對(duì)象
類和實(shí)例
多態(tài)性
繼承
面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)
客戶和服務(wù)器
客戶-服務(wù)器契約
術(shù)語(yǔ)

第3章  類
發(fā)現(xiàn)類
畫圖編輯器需求說(shuō)明
畫圖編輯器設(shè)計(jì)：發(fā)現(xiàn)類
記錄候選類
發(fā)現(xiàn)抽象類
自動(dòng)柜員機(jī)需求說(shuō)明
自動(dòng)柜員機(jī)設(shè)計(jì)：發(fā)現(xiàn)類

第4章  職責(zé)
什么是職責(zé)
確定職責(zé)
分配職責(zé)
檢查類之間的關(guān)系
記錄職責(zé)
ATM設(shè)計(jì)：發(fā)現(xiàn)和分配職責(zé)

第5章  協(xié)作
什么是協(xié)作
發(fā)現(xiàn)協(xié)作
記錄協(xié)作
排練
ATM設(shè)計(jì)：發(fā)現(xiàn)協(xié)作
探索階段總結(jié)

第6章  分層結(jié)構(gòu)
分層結(jié)構(gòu)圖
維恩圖
創(chuàng)建良好的分層結(jié)構(gòu)
確定契約
修改你的設(shè)計(jì)
為ATM系統(tǒng)建立分層結(jié)構(gòu)
定義契約
總結(jié)

第7章  子系統(tǒng)
協(xié)作圖
什么是子系統(tǒng)
確定子系統(tǒng)
簡(jiǎn)化交互
核對(duì)你的設(shè)計(jì)
分析ATM系統(tǒng)的協(xié)作

第8章  協(xié)議
細(xì)化職責(zé)
詳細(xì)說(shuō)明你的設(shè)計(jì)
ATM系統(tǒng)的簽名
小結(jié)
第9章  實(shí)現(xiàn)你的設(shè)計(jì)
選擇語(yǔ)言
管理實(shí)現(xiàn)
評(píng)估你的設(shè)計(jì)質(zhì)量
邀請(qǐng)

第10章  又一個(gè)設(shè)計(jì)
聯(lián)機(jī)文檔系統(tǒng)需求說(shuō)明
發(fā)現(xiàn)子系統(tǒng)
發(fā)現(xiàn)類
發(fā)現(xiàn)職責(zé)和協(xié)作
探索階段總結(jié)
建立分層結(jié)構(gòu)
發(fā)現(xiàn)契約
簡(jiǎn)化協(xié)作
創(chuàng)建協(xié)議

附錄A  快速查閱

附錄B  ATM系統(tǒng)設(shè)計(jì)

附錄C  文檔子系統(tǒng)設(shè)計(jì)

附錄D  練習(xí)