天才都是管出來的：高效力的81條教子規(guī)則

定　價：￥22.80

作　者：	駱光華，王瑞富，蘭吉林編著
出版社：	中國華僑出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787801207807	出版時間：	2004-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁數(shù)：	367	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　日本著名教育專家井得勝說：對孩子進(jìn)行高效力的管理，用不著專門做什么大事，也不需要你具備杰出的管理才能，只要你能夠把握住孩子發(fā)展的總方向，創(chuàng)造一個愉快的家庭氣氛，你就能夠心想事成。一顆平常的心，往往就能創(chuàng)造出驚人的奇跡。發(fā)揮管理的功能，提高孩子綜合素質(zhì)。塑造天才的根本：管出孩子的優(yōu)良品質(zhì)。成就天才的翅膀：管出孩子的無限潛能。樹立管理的觀念，把握孩子發(fā)展大方向。培養(yǎng)天才成功高素質(zhì)：讓孩子信心倍增。抓住天才成長關(guān)鍵期，讓孩子身心健康。落實管理的行為，糾正孩子不良現(xiàn)象。寬容行為過失，提高孩子感悟能力。糾正不良行為，增加孩子免疫能力。運用管理的方法，做一個造就天才的能工巧匠。用規(guī)則去管理孩子，讓孩子從小學(xué)會遵紀(jì)守法。用鼓勵去管理孩子，讓孩子獲得更多的成就感。避開管理的誤區(qū)，做一個平凡而杰出的父母。武力不管用，武斗不如文斗。信用乃是做人之本，對孩子要誠實不要欺騙。

作者簡介

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圖書目錄

前言：你必須馬上全力以赴管好你的孩子
01章：發(fā)揮管理的功能，提高孩子綜合素質(zhì)
很多智力一般的孩子取得了優(yōu)異的成績，而不少高智商的孩子卻因為各種因素而默默無聞。因此，父母必須高度重視管理的功能，提高孩子的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮孩子的天賦才能。
塑造天才的根本：管出孩子的優(yōu)良品質(zhì)
01.培養(yǎng)友好行為，預(yù)防孩子和攻擊性
02.讓孩子體會弱者痛苦，培養(yǎng)同情心
03.鼓勵自我對話，樹立自我形象
04.讓孩子自我管理，增加獨立意識
05.維護孩子的尊嚴(yán)，保護孩子的自尊心
成就于才的翅膀：管出孩子的無限潛能
06.教給孩子自我保護的方法和能力
07.讓孩子多交朋友，學(xué)會交際本領(lǐng)
08.經(jīng)風(fēng)雨見世面，鍛煉孩子承受挫折的能力
09.讓孩子在克服困難中獲得動力
10.多與孩子討論問題，增加孩子的求知欲
11.心靈則手巧：讓孩子多動手
12.鼓勵孩子模仿，奠定創(chuàng)新基礎(chǔ)
13.保持童心，讓孩子研究大課題
14.鼓勵孩子發(fā)表意見，訓(xùn)練創(chuàng)新意識
15.弄壞玩具不可怕，鼓勵孩子玩出新花樣
16.增加孩子應(yīng)付危險的能力
支撐天才的基石：管出孩子的成功習(xí)慣
……
02章：樹立管理的觀念，把握孩子發(fā)展大方向
03章：落實管理的行為，糾正不良現(xiàn)象
04章：運用管理的方法，做一個造就天才的能工巧匠
05章：避開管理的誤區(qū)，做一個平凡而杰出的父母