清水里的刀子

　　年輕的讀者，你看到的這套叢書，是從兩屆魯迅文學(xué)獎小說中選出并編輯而成。通常人們會覺得，魯迅的名字是讓人敬畏的；以他的名字命名的文學(xué)獎項是莊嚴(yán)、響亮的；那些贏得了這獎項的小說也必定是容量厚重、內(nèi)涵深刻的。它們盛載著深不可測的成年人的世界，或許他們是排斥少年人的進(jìn)入的。其實這往往是對少年讀者理解力的低估。也可能，由于這低估，少年人就同這些小說擦肩而過了。我想起我的少年時光，上世紀(jì)70年代初，一個文化貧瘠的時代。除了內(nèi)容空洞的課本，我們無書可讀。所幸我的家庭殘存下幾本不合時宜的文學(xué)名著，給我以偷偷的閱讀愉快。那些文學(xué)并不是為一個孩子預(yù)備的，書中的內(nèi)容與我所能感知的生活相距甚遠(yuǎn)，而且我也并不完全能夠理解那些人物和故事的悠遠(yuǎn)含意。但我卻陶醉其中，體味到莫可名狀的幸福。其中法國作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》尤其令我難忘。至今當(dāng)有人問及在我的少年時代，什么書給我影響最深時，我會毫不猶豫地把這部四卷本的小說排在首位。雖然故事情節(jié)多半我已記憶模糊，但作為題記的那兩句話我卻能夠背誦：“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所湮沒罷了；真正的英雄絕不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了?！边@兩句話震撼著一個少年稚弱而又狹窄的心，讓我第一次清晰地渴望自己的靈魂美好高尚，渴望自己能對這個世界有所作為。盡管在當(dāng)時，我并不知道我能夠為這個世界做些什么。我想，這便是文學(xué)的魅力吧。它在課堂之外，在你的個人生活里悄悄地開啟著你的心智，拓展著你的視野，豐富著你對大千世界的認(rèn)識，涵養(yǎng)著你的審美情趣。我以為，一個人心靈的健康成長，是應(yīng)當(dāng)有那些真正出色的文學(xué)作品為伴的。這套《魯迅文學(xué)獎獲獎小說選讀》無疑具備著上述文學(xué)品質(zhì)。這里的小說、故事各有不同，作家講故事的方式也各有不同。如果說小說是敘述的藝術(shù)，那么，你會看到因了不同的敘述，這些小說在作家筆下是如何變得風(fēng)格迥異，意趣盎然。而這時，一群離你或者很近、或者很遠(yuǎn)的人物也會隨之走進(jìn)你的心。這些人物，有的生長于城市，有的活躍在鄉(xiāng)村；有兒子心中的父親，有邊防哨所的軍人，在戰(zhàn)爭中的女英雄，有一言難盡的鎮(zhèn)長，有哺乳期的母親，有大宅院里深藏心機(jī)的女人，有純凈無邪的少女，有“霧月牛欄”下敏感多思的少年……也還有對一種“沒有語言的生活”的講述，對“年前年后”的感慨，對一雙家做布鞋千針萬線的貼心回味，對兩個男人在豐沃的草原上“吹?！钡奶兆?。一座老屋是怎樣在作家簡樸的筆下彌漫起神性的溫暖？一條河又是怎樣被雨水淋濕？心在有些時候是會比身先老吧？“雙魚星座”里又有著什么我們不知道的秘密？而一盆清水和躺在水中的刀子竟能夠被書寫得如此驚心動魄。挑擔(dān)茶葉上北京的事情本身原來并不像小說題目這樣富有詩意，廚房里發(fā)生的和沒有發(fā)生的情節(jié)也叫人不能不想到一場雖然隱蔽，卻是從來就有的男人和女人之間的“戰(zhàn)爭”。“夢也何曾到謝橋”，是啊，那里的童年舊夢真是歡快與憂傷同行，諧趣與悲涼并重。那是一個孩子對她父親的發(fā)現(xiàn)，在這發(fā)現(xiàn)里那孩子也找到了她終生的艱難愿望：獲得人間真情。這雖是艱難的，卻終歸存在著。當(dāng)我們用“清水洗塵”之后，一個新的年就真正來了，我們的心由于被這樣的小說洗過，也應(yīng)該像冬日無風(fēng)的星夜那樣清凜而明澄。這些小說，在題材、風(fēng)格各異的同時，又有著一個不容忽視的共性：它們都是關(guān)注現(xiàn)實，關(guān)懷人的心靈的，并且不回避人生的困境。無論從哪條路出發(fā)，它們最終都表達(dá)出對生命的真切理解，對現(xiàn)實的敏銳把握，對善的誠懇期待，對遼闊的人心的不斷挖掘，以及對人類精神健康的某種引領(lǐng)。此外，這套叢書還精選了每位作家不同時期的照片以及相關(guān)評論和專訪，使你在認(rèn)識一篇小說的同時也從多方面認(rèn)識了這位作家。當(dāng)你凝視他或她少年時的照片，也許你還會猜測：他們想當(dāng)作家的夢，究竟是從哪一刻開始的呢？附在作品后邊的“導(dǎo)讀”文字出自女作家何玉茹之手。她的這些文字，深入淺出，從容有序，靈動細(xì)膩而又分寸得當(dāng)。這“導(dǎo)讀”是一個作家對另一個作家的文學(xué)評價，也是一個作家和另一個作家的作品的真誠對話。我愿意相信，這一切都是美好的。

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