穆青論新聞

　　穆青同志是我國(guó)新聞宣傳戰(zhàn)線杰出的領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)代著名的新聞?dòng)浾?。他從抗日烽火燃遍中?guó)大地的1937年參加八路軍，后奔赴延安到魯迅藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。從1942年開(kāi)始新聞生涯，他在新聞工作崗位上勞作了60多年。無(wú)論是在延安《解放日?qǐng)?bào)》、新華社當(dāng)記者，還是在新華社擔(dān)任社長(zhǎng)期間，他都筆耕不輟，采寫(xiě)了大量的通訊、特寫(xiě)、散文、游記，撰寫(xiě)了幾十萬(wàn)字的新聞理論文章和工作總結(jié)。這些作品記錄了穆青的工作歷程，反映了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、社會(huì)主義建設(shè)年代和改革開(kāi)放新時(shí)期的歷史進(jìn)程，對(duì)廣大讀者和實(shí)際工作都起到過(guò)鼓舞和激勵(lì)作用。其中有的名篇，或者被讀者廣為傳誦，或者被編入了教科書(shū)。我們選擇其中的部分作品，分別編成《穆青通訊》、《穆青散文》、《穆青論新聞》三本書(shū)，奉獻(xiàn)給讀者。？？郭沫若曾經(jīng)著文，推崇新聞?dòng)浾呤恰拔膲系募谰啤?，說(shuō)“我們是受著新聞?dòng)浾邌⑹镜摹?。他認(rèn)為，“無(wú)數(shù)勇敢正直的新聞?dòng)浾?，他們正是今天的左丘明、司馬遷”。穆青在他60多年的新聞工作實(shí)踐中，忠誠(chéng)于黨和人民的事業(yè)，繼承黨的新聞工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，并有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。他努力聯(lián)系實(shí)際，貼近人民群眾，以"實(shí)事求是"作為工作的座右銘，以“勿忘人民”為畢生追求。他的新聞實(shí)踐正是郭沫若上述論斷的一種詮釋，尤其值得新聞工作者借鑒和學(xué)習(xí)。？？穆青同志是我國(guó)新聞界的一面光輝旗幟，新華社的每位同志都為他而感到自豪和驕傲。他為建設(shè)世界性的新華通訊社，為發(fā)展和壯大新華社的出版事業(yè)，做出了杰出的貢獻(xiàn)。他的逝世不僅是新華社、也是中國(guó)新聞界的重大損失，新華出版社的員工們也痛感失去了一們德高望重的領(lǐng)導(dǎo)者和良師益友。穆青同志生前對(duì)新華社的出版事業(yè)非常重視，對(duì)出版社的建設(shè)和發(fā)展，對(duì)完善作為媒體主管的出版社的功能，對(duì)增強(qiáng)新華社出版事業(yè)的影響力，都有過(guò)多次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，撫今追昔，我們倍感親切并將永遠(yuǎn)銘記。他一直關(guān)心中國(guó)新聞書(shū)店的建設(shè)發(fā)展，并為書(shū)店題詞。他曾有《穆青攝影選》、《十個(gè)共產(chǎn)黨員》、《新聞工作散論》等十余部著述先后在我社出版發(fā)行，我們有幸參與編輯他的著作的所有同志都為此感到光榮。我們要化悲痛為力量，認(rèn)真做好本職工作，把新華社的出版事業(yè)推向前進(jìn)。在當(dāng)前主要是高質(zhì)量、快時(shí)效地做好《穆青新聞?wù)撐摹贰ⅰ赌虑嗤ㄓ嵦貙?xiě)》、《穆青散文游記》三部著作的編輯出版和宣傳發(fā)行工作，以此作為對(duì)穆青同志最好的紀(jì)念。

　　穆青同志是我國(guó)新聞宣傳戰(zhàn)線杰出的領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)代著名的新聞?dòng)浾?。無(wú)論是在延安《解放日?qǐng)?bào)》，新華社當(dāng)記者，還是在新華社擔(dān)任社長(zhǎng)期間，他都筆耕不輟，采寫(xiě)了大量的通訊、特寫(xiě)、散文和游記。這些作品記錄了穆青的工作歷和，反映了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、社會(huì)主義建設(shè)年代和改革開(kāi)放新時(shí)期的歷史進(jìn)程，對(duì)廣大讀者和實(shí)際工作都起到過(guò)鼓舞和激勵(lì)作用。其中有的名篇，或者被作者廣為傳育，或者被編入教科書(shū)。我們選擇其中的部分作品，分別編成《穆青通訊》、《穆青散文》《穆青論新聞》三本書(shū)，奉獻(xiàn)給讀者。穆青在他60多年的新聞工作實(shí)踐中，忠誠(chéng)于黨和人民的事業(yè)，繼承黨的新聞工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，并有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，他努力聯(lián)系實(shí)際，貼近人民群眾，以“實(shí)事求是”作為工作的座右銘，以“勿忘人民”為畢生追求。他的新聞實(shí)踐尤其值得新聞工作者借鑒和學(xué)習(xí)。