Microsoft SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫編程

定　價：￥62.00

作　者：	（美）微軟公司著；張長富等譯
出版社：	北京希望電子出版社
叢編項：	Microsoft net叢書
標　簽：	Sever

購買這本書可以去

當當網(wǎng) (￥52.70)

ISBN：	9787900071026	出版時間：	2001-05-01	包裝：
開本：	26cm	頁數(shù)：	544	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本盤配套書是微軟認證高級技術(shù)培訓(xùn)中心（CTEC）中文版教材系列之一，是微軟操作系統(tǒng)技術(shù)認證教材中的一本，課程號為2073A。本光盤配套書生動、系統(tǒng)地闡述了SQL Server2000數(shù)據(jù)庫編程的基本概念和操作技巧，同時提供了考察和調(diào)整系統(tǒng)性能的手段。全書由15個單元組成，主要內(nèi)容包括：SQL Server2000概覽及編程綜述，創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)類型和表，管理數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的完整性，規(guī)劃、創(chuàng)建并維護索引，實現(xiàn)視圖、存儲過程、用戶自定義函數(shù)和觸發(fā)器，多服務(wù)器編程，優(yōu)化查詢性能，分析查詢以及管理事務(wù)和鎖。在每個單元中，作者都給出了考核讀者對本單元內(nèi)容掌握情況的練習(xí)題，以便幫助讀者自我評價課程掌握情況。本光盤配套書內(nèi)容嚴謹，結(jié)構(gòu)清晰，實例豐富，其最大的特點在于通過具體實驗培養(yǎng)讀者的動手能力，并通過課后的相關(guān)測驗題幫助讀者復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的知識，為廣大讀者參加微軟的認證考試提供了實戰(zhàn)手段，是SQL Server2000認證考試的權(quán)威教材。本盤配套書既可以用于參加微軟認證考試的各類讀者使用，也可以作為SQL Server數(shù)據(jù)庫管理員、應(yīng)用程序員的技術(shù)參考書，還可以作為高等院校相關(guān)專業(yè)教學(xué)、自學(xué)用教材以及社會各種SQL Server2000系統(tǒng)培訓(xùn)用教材。本書配套光盤內(nèi)容包括在課堂中學(xué)生使用的練習(xí)文件。

作者簡介

暫缺《Microsoft SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫編程》作者簡介

圖書目錄

引言
給教師的注釋
0.1 介紹
0.2 課程素材
0.3 前提條件
0.4 課程概述
0.5 設(shè)置
0.6 Microsoft正式課程
0.7 微軟認證專家計劃
0.8 設(shè)備
第1單元 SQL Server概覽
給教師的注釋
1.1 綜述
1.2 什么是SQL Server
1.3 SQL Server集成
1.4 SQL Server數(shù)據(jù)庫
1.5 SQL Server的安全性
1.6 使用SQL Server
1.7 實驗A：SQL Server綜述
1.8 復(fù)習(xí)
第2單元 SOL Server編程綜述
給教師的注釋
2.1 綜述
2.2 設(shè)計企業(yè)應(yīng)用程序體系結(jié)構(gòu)
2.3 SQL Server編程工具
2.4 Transact-SQL編程語言
2.5 Transact-SQL元素
2.6 附加的語言元素
2.7 執(zhí)行Transact-SQL語句的方法
2.8 推薦的實現(xiàn)方案
2.9 實驗A：Transact-SQL的概述
2.10 復(fù)習(xí)
第3單元創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫
給教師的注釋
3.1 綜述
3.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
3.3 創(chuàng)建文件組
3.4 管理數(shù)據(jù)庫
3.5 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)引論
3.6 推薦的實現(xiàn)方案
3.7 實驗A：創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫
3.8 復(fù)習(xí)
第4單元創(chuàng)建數(shù)據(jù)類型和表
給教師的注釋
4.1 綜述
4.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)類型
43 創(chuàng)建表
44 生成列值
4.5 生成腳本
4.6 推薦的實現(xiàn)方案
4.7 實驗A：創(chuàng)建數(shù)據(jù)類型和表
4.8 復(fù)習(xí)
第5單元實現(xiàn)數(shù)據(jù)的完整性
給教師的注釋
5.1 綜述
5.2 數(shù)據(jù)完整性類型
5.3 強制數(shù)據(jù)完整性
5.4 定義約束
5.5 約束類型
5.6 使約束失效
5.7 使用默認值和規(guī)則
5.8 決定使用哪種強制方法
5.9 推薦的實現(xiàn)方案
5.10 實驗A：實現(xiàn)數(shù)據(jù)完整性
5.11 復(fù)習(xí)
第6單元規(guī)劃索引
給教師的注釋
6.1 綜述
6.2 介紹索引
6.3 索引結(jié)構(gòu)
6.4 SQL Server如何檢索存儲的數(shù)據(jù)
6.5 SQL Server如何維護索引和堆
6.6 決定哪一列進行索引
6.7 推薦的實現(xiàn)方案
6.8 實驗A：確定表的索引
6.9 復(fù)習(xí)
第7單元創(chuàng)建并維護索引
給教師的注釋
7.1 綜述
7.2 創(chuàng)建索引
7.3 創(chuàng)建索引選項
7.4 維護索引
7.5 實驗A：創(chuàng)建和維護索引
7.6 統(tǒng)計介紹
7.7 查詢sysindexes表
7.8 使用Index Tuning Wizard建立索引
7.9 性能考慮
7.10 推薦的實現(xiàn)方案
7.11 實驗B：瀏覽索引統(tǒng)計
7.12 復(fù)習(xí)
第8單元實現(xiàn)視圖
給教師的注釋
8.1 綜述
8.2 介紹視圖
8.3 定義視圖
8.4 通過視圖修改數(shù)據(jù)
8.5 通過使用視圖優(yōu)化性能
8.6 推薦的實現(xiàn)方案
8.7 實驗A：實現(xiàn)視圖
8.8 復(fù)習(xí)
第9單元實現(xiàn)存儲過程
給教師的注釋
9.1 綜述
9.2 介紹存儲過程
9.3 創(chuàng)建、執(zhí)行、修改和刪除存儲過程
9.4 實驗A：創(chuàng)建存儲過程
9.5 在存儲過程中使用參數(shù)
9.6 執(zhí)行擴展的存儲過程
9.7 處理錯誤信息
9.8 性能考慮
9.9 推薦的實現(xiàn)方案
9.10 實驗B：使用參數(shù)創(chuàng)建存儲過程
9.11 復(fù)習(xí)
第10單元實現(xiàn)用戶自定義函數(shù)
給教師的注釋
10.1 綜述
10.2 何為用戶自定義函數(shù)
10.3 定義用戶自定義函數(shù)
10.4 用戶自定義函數(shù)舉例
10.5 推薦的實現(xiàn)方案
10.6 實驗A：創(chuàng)建用戶自定義函數(shù)
10.7 復(fù)習(xí)
第11單元實現(xiàn)觸發(fā)器
給教師的注釋
11.1 綜述
11.2 介紹觸發(fā)器
11.3 定義觸發(fā)器
11.4 觸發(fā)器如何工作
11.5 觸發(fā)器示例
11.6 性能考慮
11.7 推薦的實現(xiàn)方案
11.8 實驗A：創(chuàng)建觸發(fā)器
11.9 復(fù)習(xí)
第12單元多服務(wù)器編程
給教師的注釋
12.1 綜述
12.2 分布式查詢簡介
12.3 在遠程數(shù)據(jù)源上執(zhí)行特定查詢
12.4 建立鏈接服務(wù)器環(huán)境
12.5 在鏈接服務(wù)器上執(zhí)行查詢
12.6 執(zhí)行鏈接服務(wù)器上的存儲過程
12.7 管理分布式事務(wù)
12.8 修改鏈接服務(wù)器的數(shù)據(jù)
12.9 使用分塊視圖
12.10 推薦的實現(xiàn)方案
12.11 實驗A：使用分布式數(shù)據(jù)
12.12 復(fù)習(xí)
第13單元優(yōu)化查詢性能
給教師的注釋
13.1 綜述
13.2 查詢優(yōu)化器簡介
13.3 獲得執(zhí)行計劃信息
13.4 使用索引覆蓋查詢
13.5 索引策略
13.6 覆蓋查詢優(yōu)化器
13.7 推薦的實現(xiàn)方案
13.8 實驗A：優(yōu)化查詢性能
13.9 復(fù)習(xí)
第14單元查詢分析
給教師的注釋
14.1 綜述
14.2 使用AND運算符的查詢
14.3 使用OR運算符的查詢
14.4 實驗A：對使用運算符AND和OR的查詢進行分析
14.5 使用連接運算的查詢
14.6 實驗B：對使用不同連接策略的查詢進行分析
14.7 推薦的實現(xiàn)方案
14.8 復(fù)習(xí)
第15單元管理事務(wù)和鎖
給教師的注釋
15.1 綜述
15.2 介紹事務(wù)和加鎖
15.3 管理事務(wù)
15.4 SQL Server加鎖
15.5 管理鎖
15.6 推薦的實現(xiàn)方案
15.7 實驗A：管理事務(wù)和鎖
15.8 復(fù)習(xí)