開采未來：人的早期潛能開發(fā)及心理指導策略

定　價：￥24.80

作　者：	王玉瑋著
出版社：	山東人民出版社
叢編項：
標　簽：	嬰幼兒兒童心理學

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ISBN：	9787209031950	出版時間：	2003-01-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：	484頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　“開采未來”，就是通過早期教育促進兒童在自身早期發(fā)展階段中健康、和諧、全面、高質(zhì)量地發(fā)展，由此為終生的可持續(xù)性良好發(fā)展打下堅實的素質(zhì)基礎(chǔ)。本書重點是針對0～6歲兒童的潛能開發(fā)及嬰幼兒的心理問題進行探討，傳授家庭早期教育的科學知識和方法。旨在用現(xiàn)代育兒的最新理念，結(jié)合一些行之有效的措施，使廣大家長獲得相應(yīng)的信息、知識和靈感。

作者簡介

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圖書目錄

1．零歲教育——機不可失
2．教育比天賦更重要
3．神奇的大腦
4．大腦潛能開發(fā)——3歲前是關(guān)鍵
5．嬰幼兒期的“模式學習”
6．寶寶的感官是這樣發(fā)展的
7．打開智慧之窗
8．培養(yǎng)寶寶靈敏的聽覺
9．奇妙的音樂世界
10．讓愛隨撫觸傳遞
11．撫觸——莫讓孩子“皮膚饑餓”
12．讓寶寶的觸覺發(fā)展起來
13．味覺、嗅覺——不可忽視的感官
14．訓練寶寶的方位感
15．訓練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力
16．語言——開發(fā)小兒智力的鑰匙
17．回應(yīng)寶寶的呢喃之語
18．嬰兒語言的發(fā)育規(guī)律
19．怎樣教寶寶說話?
20．避免使用“兒語”
21．讓眼睛和嘴巴一起講
22．感知運動——寶寶的必修課
23．讓寶寶爬行天下
24．訓練孩子的本體感
25．讓孩子多親近大自然
26．手巧才能心靈
27．訓練嬰兒靈巧的手指
2s．讓寶寶在探索中成長
29．對寶寶少用禁止語
30．不要阻止孩子淘氣!
31．電視——嬰兒不宜
32．嬰兒有心理問題嗎?
33．讀懂寶寶的哭聲
34．吮指——嬰兒心理的需要
35．焦慮——不可小視的嬰兒情緒
36．認生——寶寶心理成長的標志
37．寶寶也需要獎勵
38．嬰兒也需要交際
39．讓寶寶笑口常開
40．扔玩具——不甘寂寞的寶寶
……