學習型社會

定　價：￥18.00

作　者：	許正中，江森源編著
出版社：	中國環(huán)境科學出版社
叢編項：
標　簽：	教育學

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ISBN：	9787801634504	出版時間：	2003-01-01	包裝：	簡裝本
開本：	21cm	頁數(shù)：	256	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　一個能夠肩負重要的歷史使命、與時俱進的人，必然是善于學習的人；一個能夠肩負重要的歷史使命、與時俱進的組織，必然是善于學習的組織；一個能夠肩負重要的歷史使命、與時俱進的政府，必然是善于學習的政府；一個能夠肩負重要的歷史使命、與時俱進的軍隊，必然是善于學習的軍隊；一個能夠肩負得要的歷史使命、與時俱進的社會，必然是善于學習的社會。作為領導這一切的中國共產(chǎn)黨，必然要成為善于學習的政黨，這樣才能肩負重要的歷史使命，與時俱進，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。本書的編寫，就是為實現(xiàn)上述構思所作的嘗試與努力。我們相信，只要我們?nèi)巳硕紭淞⒔K身學習的理念，投身到學習型的各種戰(zhàn)團隊中去，善于用先進的理論和知識武器頭腦，同時，講究科學的學習方法，就一定能夠把我們的國家建設得更加美好。

作者簡介

　　許正中，經(jīng)濟學博士，先后就讀于天津財經(jīng)大學、中國社會科學院研究生院，曾任陜西省丹鳳縣副縣長、貴州省六盤水市市長助理，現(xiàn)就職于國家行政學院，并兼任國家納米產(chǎn)業(yè)化基地首席政策專家、中國社會科學院經(jīng)濟學博士發(fā)展研究中心主任《博士論壇》雜志主編、中國國際青年研修大學研究生部主任等職，主要研究領域為宏觀經(jīng)濟和財政金融政策，主持過多項國家級和世界銀行等國際課題，著有《高新技術產(chǎn)業(yè)：財政政策與發(fā)展戰(zhàn)略》、《社會醫(yī)療保險：制度選擇與管理模式》，主編或參編過20余部著作，在國內(nèi)外刊物上公開發(fā)表論文百余篇。江森源，理學學士，經(jīng)濟學研究生畢業(yè)，現(xiàn)任中共廣東省德慶縣委常委、宣傳部長。長期致力于管理學與社會學的研究，近年來對學習型組織的理論與實踐進行了深入的研究和探索。

圖書目錄

第一章學習型社會的興趣
第一節(jié) 學習型社會的誕生
第二節(jié) 學習型社會實踐風靡全球
第二章學習型社會形態(tài)綜述
第一節(jié) 學習型社會的新型學習
第二節(jié) 學習型社會的內(nèi)涵與特征
第三節(jié) 學習效能的轉(zhuǎn)化——創(chuàng)新
第四節(jié) 學習型社會的國際實踐
第三章學習型社會的基本結構——學習型組織
第一節(jié) 學習型組織的基本概念
第二節(jié) 學習型組織的初步實踐
第三節(jié) 學習型組織的構建模型
第四節(jié) 學習型組織的創(chuàng)建步驟
第五節(jié) 學習型組織與傳統(tǒng)組織的區(qū)別
第四章學習型社會的發(fā)動機——學習型企業(yè)
第一節(jié) 企業(yè)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新
第二節(jié) 學習型企業(yè)的文化
第三節(jié) 學習型企業(yè)的嘗試——微軟公司的實踐
第四節(jié) 21世紀企業(yè)管理的新發(fā)展
第五章學習型社會的方向盤——學習型政府組織
第一節(jié) 建立學習型政府組織是歷史的選擇
第二節(jié) 學習型政府的內(nèi)涵與特征
第三節(jié) 建立學習型政府組織的探索——濮陽國稅改革
第四節(jié) 建立學習型政府的幾個認識問題
第六章學習型社會的基石——學習型社區(qū)與城市
第一節(jié) 學習型城市及其建設
第二節(jié) 學習型社區(qū)的創(chuàng)建
第三節(jié) 創(chuàng)建學習型社區(qū)、城市的實踐
第七章學習型社會的細胞——學習型家庭
第一節(jié) 學習型家庭——社會奇葩
第二節(jié) 學習型家庭的內(nèi)涵與特征
第三節(jié) 構筑學習型家庭的六個維度
第四節(jié) 學習型家庭與一般家庭的區(qū)別
第五節(jié) 家庭文化對孩子成長的影響
第八章實施教育創(chuàng)新戰(zhàn)略完成社會轉(zhuǎn)型
第一節(jié) 重新定位教育的戰(zhàn)略作用
第二節(jié) 我國人才戰(zhàn)略新舉措
第三節(jié) 創(chuàng)新性教育是知識經(jīng)濟的基礎
第四節(jié) 信息社會需要全天侯開放教育
第五節(jié) 繼續(xù)教育是國家競爭力的儲備庫
附錄全民大學習中華大跨越
主要參考文獻
編后記