現(xiàn)代教育技術(shù)

第一章 緒論
　第一節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)概述
　　一、現(xiàn)代教育技術(shù)的概念、內(nèi)涵與研究范疇
　　二、現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)科性質(zhì)
　　三、現(xiàn)代教育技術(shù)的功能與作用
　　四、教育工作者學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的必要性
　第二節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)
　　一、現(xiàn)代教育思想
　　二、現(xiàn)代教育技術(shù)的教育理論基礎(chǔ)
　　三、現(xiàn)代信息技術(shù)
　第三節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展
　　一、現(xiàn)代教育技術(shù)產(chǎn)生的原因
　　二、現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展
　　三、現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢
　第四節(jié) 教育信息化
　　一、信息時代教育的特點
　　二、教育信息化的內(nèi)涵
　　三、教育信息化與教育改革的關(guān)系
　　四、教育信息化的意義
　本章作業(yè)
　本章學(xué)習(xí)活動建議
第二章 學(xué)習(xí)資源與教學(xué)媒體
　第一節(jié) 學(xué)習(xí)資源
　　一、學(xué)習(xí)資源的概念
　　二、學(xué)習(xí)資源中心
　第二節(jié) 教學(xué)媒體
　　一、教學(xué)媒體概述
　　二、教學(xué)媒體的選擇
　第三節(jié) Internet教育信息資源
　　一、Internet簡介
　　二、WWW服務(wù)
　　三、Internet教育信息資源的類型
　　四、信息交流工具
　　五、Internet教育資源的檢索
　本章作業(yè)
　本章實驗
　本章學(xué)習(xí)活動建議
第三章 常用視聽媒體技術(shù)
　第一節(jié) 視覺教學(xué)媒體
　　一、幻燈機和投影器
　　二、幻燈投影教材的編制過程
　　三、視頻展示臺
　　四、投影機
　　五、數(shù)碼相機的原理與使用
　　六、視覺媒體的教學(xué)應(yīng)用
　第二節(jié) 聽覺教學(xué)媒體
　　一、聽覺媒體的教學(xué)特性
　　二、擴音設(shè)備的原理和使用
　　三、錄音機的原理和使用
　　四、語言實驗室
　　五、錄音教材的設(shè)計與制作
　　六、聽覺媒體的教學(xué)應(yīng)用
　第三節(jié) 視聽覺教學(xué)媒體
　　一、電視基礎(chǔ)知識
　　二、攝像機的原理和結(jié)構(gòu)組成
　　三、攝像機的使用
　　四、錄像機
　　五、激光視盤系統(tǒng)
　　六、電視教材的設(shè)計與制作
　第四節(jié) 教育電視系統(tǒng)
　　一、閉路電視系統(tǒng)
　　二、衛(wèi)星廣播電視系統(tǒng)
　　三、微格教學(xué)系統(tǒng)
　本章作業(yè)
　本章實驗
　本章學(xué)習(xí)活動建議
第四章 多媒體技術(shù)及教育應(yīng)用
　第一節(jié) 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)
……
第五章 計算機輔助教育
第六章 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計
第七章 計算機網(wǎng)絡(luò)與遠程教育
第八章 現(xiàn)代教育技術(shù)研究和實難
附錄一 教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準（試行）》的通知
附錄二 教育部關(guān)于啟動實施全國中小學(xué)老教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃的通知
主要參考文獻