中國早期藝術(shù)與宗教

　　20世紀90年代以來中國國學研究的主流是乾嘉學派。本書就是在乾嘉學派的學術(shù)理路影響之下的學術(shù)支流。對于所需面對的學術(shù)問題，作者從最嚴謹?shù)目紦?jù)入手，除了充分運用乾嘉學派慣用的訓詁學、音韻學、文字學工具，作者并且廣泛涉獵了考古學、文化人類學、傳播學、天文學、民族學等多種學科，因此其學術(shù)文章同時具有科學論文的性質(zhì)。從一種意義上說，作者是一個好奇的探求者，他所作的工作是解謎，解開了上古文化史上許多的謎題。本書收入的18篇文章，完成于近10年間。按照其內(nèi)容可劃分為四組：第一組是關(guān)于原始信仰與藝術(shù)考古，第二組關(guān)于文學的發(fā)生與傳播，第三組關(guān)于宗教音樂系統(tǒng)的形成，第四組關(guān)于民族文化的起源。在這些文章的寫作過程中，作者意圖貫穿這樣一種理念，即學術(shù)的本質(zhì)是探究事物的原因和原理，研究的每一步深入，都意味著要重新建立自己的學術(shù)背景，從表面的描寫轉(zhuǎn)向較內(nèi)在的解釋。比如，書中《楚宗廟壁畫鴟龜曳銜圖》一文，根據(jù)十幾種先秦兩漢的造型藝術(shù)資料，討論了一個已經(jīng)佚失的神話和一種內(nèi)涵豐富的信仰，也圓滿地解決了楚辭《天問》章的“鴟鬼曳銜，鯀何聽焉”的來歷。學術(shù)史上一貫認為“詩六義”“風雅頌、賦比興”是兩個層面的概念，而作者通過辨析源流，得出全新的結(jié)論。他指出，《周禮》當中提到的“風賦比興雅頌”標示了“詩六義”的原始。風、賦、比、興、雅、頌都是早期詩的誦讀唱演形式。這些論斷是科學的，也撥開了幾千年來籠罩著詩教之說的儒家神秘學說的面紗。

　　王小盾簡介王小盾，筆名王昆吾。1951年7月出生于江西省南昌市。曾在贛東北山區(qū)從事農(nóng)業(yè)勞動十年?；謴透呖己蟪蔀槭着髮W生、研究生中的一員。1982年在復旦大學獲中國文學批評史專業(yè)碩士學位，導師王運熙教授；1985年在揚州師范學院獲中國古代文學專業(yè)博士學位，導師任中敏（二北、半塘）教授。自1985年12月起任教于上海師范大學，于1988年、1991年晉升為副研究員、研究員。從1993年起，任揚州大學中國文化研究所教授、所長、中國古代文學專業(yè)博士生導師，以及上海師范大學中國古典文獻學專業(yè)學科帶頭人。王小盾主要從事中國文學史和藝術(shù)史的教學和研究工作，習慣采用對文學藝術(shù)現(xiàn)象與歷史文化現(xiàn)象作比較研究的方法。學術(shù)成果包括以下兩方面內(nèi)容：一、關(guān)于中國韻文史、古代音樂和宗教藝術(shù)的研究。代表作品有《隋唐五代燕樂雜言歌辭集》（成都巴蜀書社，1990）、《隋唐五代燕樂雜言歌辭研究》（北京中華書局，1996）、《漢唐音樂文化論集》（臺北學藝出版社，1991）、《唐代酒令藝術(shù)：關(guān)于敦煌舞譜、早期文人詞及其文化背景的研究》（臺北文津出版社1993，上海知識出版社1995）等。其中以“燕樂歌辭”為題的兩書分別是關(guān)于中古音樂文學的史料學成果和理論研究的成果。前者收錄歌辭作品五千多首，對其出處、本事、流傳經(jīng)過和表演方式作了詳盡考訂；后者則以漢以來中西文化交流的各種史實為背景，通過對音樂體裁和相關(guān)文學形式之關(guān)系的分析，論證了各種文學新品種、新樣式、新風格的來源。另外兩部書屬于專題研究。前者由30篇學術(shù)論文組成，討論了魏晉大曲、唐大曲、琴大曲、敦煌令舞、中古唄贊、唱導、佛曲、道曲、道教科儀、敦煌講唱文學的音曲符號等一系列事物的內(nèi)涵和成因；后者則在詳細描寫唐代酒令藝術(shù)及其音樂文化背景的基礎上，較完滿地解決了兩大學術(shù)疑難問題──詞的起源問題和敦煌舞譜的釋讀問題。二、關(guān)于中國早期文化和文化發(fā)生與傳播的研究。代表作有《原始信仰和中國古神》（上海古籍出版社，1989）、《中國早期藝術(shù)與宗教》（上海東方出版中心，1998）等。前一書從原始信仰的結(jié)構(gòu)及其相互關(guān)系的角度，系統(tǒng)解釋了古代神話的文化內(nèi)涵。后一書收錄十八篇長篇論文，運用多種學科的資料與方法，在神話與藝術(shù)考古、文學的發(fā)生與傳播、宗教音樂系統(tǒng)的形成、民族文化的起源等領(lǐng)域，提綱挈領(lǐng)地提出了一系列具有啟發(fā)意義的學術(shù)觀點和思路。王小盾的學術(shù)工作具有視野開闊、資料翔實、思路新穎、論證深入的特點。1991年，《隋唐五代燕樂雜言歌辭集》獲得中國圖書獎最高獎項榮譽獎、全國優(yōu)秀古籍二等獎、四川省最佳圖書獎；1994年，《漢唐音樂文化論集·唐代酒令與詞》獲得上海市1986-1993哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎；1997年，《唐代酒令藝術(shù)》獲得江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎；1998年，《隋唐五代燕樂雜言歌辭研究》獲得上海市哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎、國家教育部優(yōu)秀著作三等獎。王小盾先后指導了二十多名博、碩士生，學位論文的研究范圍涉及“中國戲劇的早期形態(tài)”、“兩周詩史”、“中國敘事傳統(tǒng)的形成”、“楚文化與兩漢文學”、“悉曇學在中國的傳播和影響”、“敦煌維摩詰文學研究”、“中亞傳承的中國西北民歌：東干民歌研究”等領(lǐng)域。他所主持的科研課題，則有霍英東教育基金項目《漢民族文學藝術(shù)與周邊文化》、國家社科基金項目《傳播方式和中國詩體的變遷》、國家教委“八五”規(guī)劃項目《中國原始藝術(shù)及思想研究》、教育部古委會項目《歷代樂志律志校釋》等。在這些工作中，他通過學科交叉，倡導了一種具有科學精神和開放姿態(tài)的學術(shù)風格。