中國少數(shù)民族大學生思想特征及成才之路

序
第一章 導論
第一節(jié) 生源及時代特征
一、五、六十年代的生源及特征
二、七十年代的生源及特征
三、八十年代的生源及特征
第二節(jié) 思想變化的一般規(guī)律
一、純樸向上的大一生
二、大學生在校中后期思想變化的一般規(guī)律
三、研究生、干訓生的思想特征
第三節(jié) 研究范圍、方法與意義
一、研究范圍
二、研究方法
三、研究意義
第二章 文化基礎(chǔ)與思想
第一節(jié) 決定文化基礎(chǔ)的因素
一、地區(qū)環(huán)境的影響
二、自然條件的影響
三、家庭環(huán)境的影響
四、民族語言文化的影響
第二節(jié) 文化基礎(chǔ)對大學生思想的影響
一、唯恐落后，勤奮向上
二、大學教育的艱巨性
三、自尊與自卑的矛盾心理
第三節(jié) 全面提高少數(shù)民族大學生的文化素質(zhì)
一、重視大學階段的教育
二、加強對少數(shù)民族大學生的管理
三、增加基礎(chǔ)教育的投入
第三章 生長環(huán)境與思想
第一節(jié) 構(gòu)成生長環(huán)境的主要因素
一、家庭因素綜述
二、民族因素綜述
三、地區(qū)因素綜述
第二節(jié) 生長環(huán)境對思想的影響
一、不同家庭對思想影響的歸類
二、民族因素對學生思想的影響
三、不同地區(qū)間民族學生思想的共性與區(qū)別
第三節(jié) 抓住特點、因勢利導
一、優(yōu)化家庭育人環(huán)境
二、優(yōu)化社會環(huán)境
三、相互學習、加強交流、取長補短
第四章 社會環(huán)境與思想
第五章 學校環(huán)境與思想
第六章 物質(zhì)生活與思想
第七章 精神生活與思想
第八章 端正學習動機
第九章 增強競爭意識
第十章 探索成才之路
附錄一 少數(shù)民族大學綜合調(diào)查綱要
附錄二 參加全國少數(shù)民族大學生綜合調(diào)查的高等院校一覽表（有效問卷數(shù)）
后記