和教師的談話

定　價：￥17.00

作　者：	（蘇）Л.В.贊科夫著；杜殿坤譯
出版社：	教育科學出版社
叢編項：	20世紀蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢
標　簽：	教學理論

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ISBN：	9787504100597	出版時間：	1980-01-01	包裝：	出版日期：1980-9-1
開本：	20cm	頁數(shù)：	289頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是蘇聯(lián)心理學家、教育科學博士、蘇聯(lián)教育科學院院士、蘇聯(lián)教育科學院普通教育研究所“教學與發(fā)展問題我實驗室”領(lǐng)導人人列·符·選科夫（JI.B.3aHKOB）所者。本書現(xiàn)已為美、日、德十多個國家介紹和翻譯。作者以其長期實驗積累起來的研究成果，克服舊教育課程的矛盾，建立了適應(yīng)社會要求的新教育課程。他的指導思想是，在教學中著重抓“能力培養(yǎng)”，這是近20多年來美、日、德等國家教學改革的共同趨勢。全書分11章，深入淺出地概述了他的教育、教學思想，是專門為中、小學教師而寫的，已成為當代蘇聯(lián)深受中、小學教師歡迎的必讀書，它對我國中、小學教師和教育理論工作者，也有積極的參考價值。

作者簡介

暫缺《和教師的談話》作者簡介

圖書目錄

第一章
課堂上的生活
第二章
教師和兒童
第三章
學習的誘因
第四章
認識周圍世界
第五章
知識的廣度和鞏固性
第六章
勞動教學
第七章
在美的世界里
第八章
教學和發(fā)展
第九章
教學大綱和教學方法
第十章
掌握知識和學生的發(fā)展
第十一章
教師的勞動及其創(chuàng)造性
附錄
第四章中談到的幾篇課文
贊科夫的教學論思想（代譯后記）
教學論的新探索、新成就
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