0~6歲EQ健康寶貝（二教子有方之50個(gè)怎么辦）

定　價(jià)：￥17.00

作　者：	周錫華編著
出版社：	湖南科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	嬰幼兒

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ISBN：	9787535734600	出版時(shí)間：	2002-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	130頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　把握關(guān)健期，養(yǎng)育EQ健康寶貝。情商EQ即情緒智商，是美國(guó)心理學(xué)家相對(duì)于“智商IQ”提出來(lái)的一種描述心理能力的概念。美國(guó)心理學(xué)家推孟對(duì)智商在140以上的“神童”的跟蹤研究表明，成年后成就顯著的一組在自信、進(jìn)取心及堅(jiān)持精神等情緒智商方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于成年后無(wú)所作為的一組。情商往往在關(guān)健時(shí)刻對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的影響。想要您的孩子成功并快樂(lè)嗎？這決定于您不僅要重視早期智力的開(kāi)發(fā)，而且更要重視關(guān)健期（0～6歲）健全人格的塑造。既要IQ更要“EQ”。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《0~6歲EQ健康寶貝（二教子有方之50個(gè)怎么辦）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

·尊重孩子
尊重孩子的權(quán)利
尊重孩子不等于“放任”和“溺愛(ài)”
·賞識(shí)孩子
不要吝嗇贊許
淡化孩子的缺點(diǎn)
鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴努力
·教孩子學(xué)會(huì)做人
學(xué)會(huì)自信
學(xué)會(huì)獨(dú)立
學(xué)會(huì)同情與愛(ài)心
讓孩子懂得回報(bào)
學(xué)會(huì)交往
學(xué)會(huì)合作
學(xué)會(huì)分擔(dān)
·與孩子溝通
了解孩子
傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)
與孩子交流
讓孩子知道你的愛(ài)
理性對(duì)待孩子之間的爭(zhēng)斗
接納孩子的委屈
父母錯(cuò)怪了孩子怎么辦
不可隨意向孩子許愿
·贏得孩子合作
“我和你講過(guò)多少遍了……”——孩子為什么不聽(tīng)
改變房間凌亂
孩子做事拖拉磨蹭怎么辦？
爭(zhēng)取孩子配合媽媽做事
·為孩子訂規(guī)矩
·允許孩子犯錯(cuò)
·責(zé)備孩子的藝術(shù)
·鼓勵(lì)孩子探索
·讓孩子快樂(lè)
·對(duì)孩子進(jìn)行性啟蒙教育
·避免自己犯錯(cuò)
·做父母無(wú)須十全十美
·附錄