中國社會主義教育的軌跡

定　價：￥29.00

作　者：	金一鳴主編
出版社：	華東師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	教育史

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ISBN：	9787561721995	出版時間：	2000-06-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：	593頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　隨著歷史的發(fā)展，人員的更迭是必然要發(fā)生的。現(xiàn)在在讀的博士生、碩士生以及大批的教育工作者，大都是出生五六十年代的中青年，甚至有七十年代出生的。對于他來說，五六十年代的歷史雖然并不是遙遠的過去，但由于歷史的巨變已經(jīng)是難于理解了。能夠簡明地、脈絡(luò)清楚地描述歷史又有比較豐富的史實作依據(jù)，對于大批中青年教育理論工作者和廣大教育工作者也許是非常有益的。本書講述了中國社會主義教育道路的軌跡。全書以歷史為線索，分析了從新民主主義教育到社會主義過渡及現(xiàn)在的狀況。其中有改革教育思論、教育事業(yè)的變化發(fā)展，教育現(xiàn)狀的更新，教育體制的變革。本書分析有理有據(jù)，觀點深刻，具有極高的學術(shù)價值。

作者簡介

暫缺《中國社會主義教育的軌跡》作者簡介

圖書目錄

前言
第一編新民主主義教育向社會主義教育過渡
第一章建國初期教育的綱領(lǐng)和方針
第二章老解放區(qū)教育的鞏固提高
第三章恢復和發(fā)展人民教育事業(yè)
第四章建立新的教育制度
第五章向社會主義教育過渡
第二編建設(shè)社會主義教育
第六章社會主義教育建設(shè)的起步
第七章中共中央、國務院發(fā)布《關(guān)于教育工作的指標》
第八章教育大革命
第九章教育的“調(diào)整、鞏固、充實、提高”
第三編社會主義教育的破壞
第十一章毛澤東在文化大革命期間的社會理想與教育理想
第十二章紅衛(wèi)兵運動
第十三章知識青年上山下鄉(xiāng)接受再教育
第十四章教育領(lǐng)域的斗批改
第十五章教育領(lǐng)域的整頓和“反右傾復辟”
第四編建設(shè)具有中國特色的社會主義教育
第十六章科教興國戰(zhàn)略的確立
第十七章建立與經(jīng)濟體制、政治體制、科技體制相適應的教育體制
第十八章加強教育法制建設(shè)，推進依法治教
第十九章建設(shè)具有中國特色的社會主義教育
參考書目