協(xié)和育才之路

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	董炳琨主編
出版社：	中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	北京高等教育叢書(shū)
標(biāo)　簽：	中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)

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ISBN：	9787810722261	出版時(shí)間：	2001-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	20cm	頁(yè)數(shù)：	502頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《北京高等教育叢書(shū)》的宗旨是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線和教育方針，堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，審視歷史、立足現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái)，從北京高等教育的實(shí)際出發(fā)，總結(jié)北京高等教育的重要經(jīng)驗(yàn)，研究辦學(xué)思想和教育規(guī)律，為實(shí)現(xiàn)北京高等教育的現(xiàn)代化和建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義教育的新體系服務(wù)。具體講：一是作為高等教育研究的成果，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志、廣大教師和干部從事高等教育的改革發(fā)展及教學(xué)科研的研究和實(shí)踐提供參考咨詢；二是作為培養(yǎng)接班人的一種思想理論建設(shè)措施，為廣大年教師和干部學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)以往好經(jīng)驗(yàn)、好傳統(tǒng)提供有益借鑒；三是作為交流媒介，擴(kuò)大社會(huì)宣傳，爭(zhēng)取各方面更多地了解和支持教育，共同為搞好北京高等教育的改革和發(fā)展出力。《北京高等教育叢書(shū)》的內(nèi)容分為辦法、治學(xué)和育人三大類。辦學(xué)是指辦高等教育所遵循的指導(dǎo)思想、辦學(xué)方向和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)等方面的經(jīng)驗(yàn)。治學(xué)主要是總結(jié)和反映教師個(gè)人或集體在教學(xué)、科研園地上辛勤耕耘的突出成就、高尚品德和治學(xué)的思想與方法。育人包括教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人等方面的經(jīng)驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《協(xié)和育才之路》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

上篇育才之路
第一章協(xié)和育才特點(diǎn)及其由來(lái)
第一節(jié) 協(xié)和醫(yī)學(xué)院的創(chuàng)建
第二節(jié) 協(xié)和創(chuàng)建的時(shí)代機(jī)遇
第三節(jié) 協(xié)和育才特點(diǎn)的形成
第四節(jié) 協(xié)和對(duì)中國(guó)醫(yī)學(xué)的影響
第五節(jié) “黨的領(lǐng)導(dǎo)加舊協(xié)和”
第二章醫(yī)學(xué)預(yù)科教育
第一節(jié) 協(xié)和醫(yī)預(yù)教育的歷史沿革
第二節(jié) 燕京大學(xué)的醫(yī)預(yù)教育
第三節(jié) 預(yù)科課程設(shè)置的變遷
第四節(jié) 預(yù)科教育在高層次醫(yī)學(xué)教育中的作用
第三章醫(yī)學(xué)本科教育
第一節(jié) 臨床前期基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育
第二節(jié) 臨床期教學(xué)
第四章公共衛(wèi)生教育及城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生事業(yè)的開(kāi)拓和建設(shè)
第一節(jié) 醫(yī)學(xué)院的公共衛(wèi)生教育
第二節(jié) 第一衛(wèi)生事務(wù)所城市衛(wèi)生教學(xué)基地
第三節(jié) 河北定縣的農(nóng)村衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)示范區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生教學(xué)基地
第四節(jié) 第三次復(fù)校后的公共衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
第五章畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育
第一節(jié) 臨床醫(yī)生特有的培養(yǎng)階段
第二節(jié) 住院醫(yī)師制度的主要內(nèi)容和培養(yǎng)方法
第三節(jié) 住院醫(yī)師培養(yǎng)階段的基本特點(diǎn)及其對(duì)人才成長(zhǎng)的影響
第四節(jié) 住院總醫(yī)師制度
第五節(jié) 搞好住院醫(yī)師制度的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)
第六章研究生教育
第一節(jié) 歷史沿革
第二節(jié) 育才基地建設(shè)
第三節(jié) 研究生教育的特點(diǎn)
第四節(jié) 質(zhì)量控制
第五節(jié) 研究生教育的主要成果
第六節(jié) 研究生教育的幾條基本經(jīng)驗(yàn)
第七章護(hù)理教育
第一節(jié) 協(xié)和護(hù)理教育的歷史沿革
第二節(jié) 協(xié)和護(hù)理教育的主要特點(diǎn)
第三節(jié) 協(xié)和護(hù)理教育在我國(guó)護(hù)理界的作用
第八章職業(yè)道德與思想教育
第一節(jié) 培育強(qiáng)烈的敬業(yè)精神
第二節(jié) 新中國(guó)成立前后的思想教育
第三節(jié) 第二次復(fù)校后的思想教育
第四節(jié) 第三次復(fù)校的思想教育
第九章協(xié)和之寶
第一節(jié) 圖書(shū)館
第二節(jié) 病案室
第十章啟示與思考
第一節(jié) 正確認(rèn)識(shí)歷史的協(xié)和
……
下篇學(xué)子的感受
附錄
主要參考文獻(xiàn)