朗文快捷英語(yǔ)教程（第二版）（自學(xué)輔導(dǎo)用書(shū) 2）

定　價(jià)：￥13.80

作　者：	李新主編；田冬梅編注
出版社：	中國(guó)電力出版社
叢編項(xiàng)：	自學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)
標(biāo)　簽：	其他

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ISBN：	9787508309293	出版時(shí)間：	2002-03-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	29cm	頁(yè)數(shù)：	139	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　自學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)（1-4冊(cè)）為各冊(cè)學(xué)生用書(shū)增加了課文譯文、生詞詳注、語(yǔ)音知識(shí)、語(yǔ)法知識(shí)、語(yǔ)言文化點(diǎn)滴、練習(xí)提示和訓(xùn)練方法指導(dǎo)等內(nèi)容，幫助讀者解決在學(xué)習(xí)中可能遇到的文章理解、句法結(jié)構(gòu)、發(fā)音規(guī)則等困難。這種全方位的助學(xué)指導(dǎo)，配合以全部練習(xí)答案。為學(xué)習(xí)者提供了非常豐富、實(shí)用的交際和自學(xué)輔導(dǎo)材料。課文譯文：針對(duì)課文本身以交際表達(dá)為主的特點(diǎn)，在確保譯文準(zhǔn)確流暢的前提下，給出了多種性、口語(yǔ)化的中文譯注。生詞詳注：詳細(xì)的美語(yǔ)音標(biāo)及精確的詞義注釋可幫助學(xué)習(xí)者省時(shí)省力地解決困難，合理的編排致力于幫助學(xué)習(xí)者在循球往復(fù)中自然而然地鞏固所學(xué)詞匯。練習(xí)提示：替換練習(xí)詳例令學(xué)習(xí)者真正體會(huì)到舉一反三的技巧和樂(lè)趣。語(yǔ)法、語(yǔ)音知識(shí)點(diǎn)滴：各冊(cè)由淺入深、特序漸進(jìn)的語(yǔ)法、語(yǔ)音總結(jié)、將交際功能與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)有機(jī)結(jié)合，引領(lǐng)領(lǐng)學(xué)習(xí)者在情景對(duì)話練習(xí)中系統(tǒng)全面地掌握語(yǔ)法、語(yǔ)音知識(shí)、輕松掌握流利美語(yǔ)。語(yǔ)言文化點(diǎn)滴：對(duì)文中諸方面跨文化差異現(xiàn)象的詮釋將激發(fā)學(xué)習(xí)者的求知興趣，拓展必備的文化背景知識(shí)。練習(xí)答案：為全部練習(xí)提供精選答案，既可幫助學(xué)習(xí)者釋難解疑，也是自我測(cè)試評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

第一單元朋友和鄰居
  你好，我是你的鄰居用特殊疑問(wèn)句向某人問(wèn)好并作自我介紹
  附近有自助洗表房嗎？用特殊疑問(wèn)句和一般疑問(wèn)句詢問(wèn)社區(qū)情況
  我能把車(chē)停在這里嗎？使用can結(jié)構(gòu)，詢問(wèn)能否做某事
  我?guī)湍惆牙鴰С鋈ズ脝幔?nbsp;使用兩個(gè)詞組成的動(dòng)詞詞組，向別人提供幫助
  您能借把錘子給我嗎？請(qǐng)求別人的幫助
  我上星期破了好幾次你家的門(mén) 用過(guò)去時(shí)講述你曾經(jīng)做過(guò)的事情
  也許你該叫個(gè)管道工來(lái) 使用should結(jié)構(gòu)，向別人提出建議
  你們修理廚房的洗碗池嗎？通過(guò)打電話訴說(shuō)住房出現(xiàn)的問(wèn)題
  閱讀：到處都是水！閱讀一篇關(guān)于住房中出現(xiàn)的問(wèn)題的文章
                     談?wù)勀阍诩依锝?jīng)歷的一次緊急情況
第二單元打電話和出門(mén)
  你能告訴我怎么打長(zhǎng)途電話嗎？用could和祈使句打不同類型的電話
  我想打一個(gè)對(duì)方付費(fèi)電話費(fèi)的電話打?qū)Ψ礁顿M(fèi)電話和指名受話人受話后計(jì)費(fèi)的電話
  我可以和Betty通話嗎？用will和時(shí)間表達(dá)方式給某人打電話
  她三點(diǎn)鐘以后才回來(lái) 用will和時(shí)間表達(dá)方式給某人打電話并留言
  下一班到布法羅的公共汽車(chē)幾點(diǎn)七？使用時(shí)間和金額的表達(dá)，購(gòu)買(mǎi)公共汽車(chē)票、火車(chē)票和飛機(jī)票
  請(qǐng)系好安全帶！使用祈使句和地點(diǎn)介詞，了解交通安全法規(guī)
  我要報(bào)告一件緊急情況！用過(guò)去時(shí)和時(shí)間表態(tài)方式匯報(bào)一件緊急情況
  閱讀：Franco的假期閱讀一篇關(guān)于乘火車(chē)旅行的文章，談?wù)勀愕囊粋€(gè)假期
    ……
第三單元食物
第四單元個(gè)人理財(cái)
第五單元工作中
第六單元規(guī)章制度
第七單元學(xué)校、家庭和朋友
第八單元與別人交流和道別的技巧
附錄