多動兒及其矯正

定　價：￥10.00

作　者：	（美）Nancy E.O'Dell，（美）Patricia A.Cook著；繆靜玫譯
出版社：	知識出版社
叢編項(xiàng)：	新手父母系列
標(biāo)　簽：	多動癥

購買這本書可以去

當(dāng)當(dāng)網(wǎng) (￥8.30)

ISBN：	9787501530922	出版時間：	2002-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	20cm	頁數(shù)：	172頁	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　兒童和成人的多動行為嚴(yán)重傷害學(xué)習(xí)能力、自尊和人際關(guān)系。本書兩位作者不眠不休，利用理論基礎(chǔ)研發(fā)出一套創(chuàng)新實(shí)用的方法，來擺脫惱人的多動行為。本書共分三部分：第一部分：詳細(xì)介紹多動動行為發(fā)生的原因及所造成的影響。第二部分：建議一些特定方法應(yīng)付在學(xué)校、家里、運(yùn)動時或公共場合的多動行為。第三部分：介紹一套6個月可以減輕或完全消除多動行為的獨(dú)特動動計劃。

作者簡介

暫缺《多動兒及其矯正》作者簡介

圖書目錄

推薦序
作者序
引言
第一章真正的問題是什么
1、真正的問題
多動兒的行為
多動兒的不舒服
不舒服的原因
2、對稱頸緊張反射動作
兒童的早期發(fā)展
對稱頸緊張反射動作的作用
爬行對STNR成熟的重要性
不成熟STNR的影響
3、尋找問題的端倪
醫(yī)學(xué)上的“錯誤”診斷和“錯誤”治療
STNR孩子最喜歡的姿勢——姿勢線索
身體語言等于姿勢線索
4、STNR對心理造成的影響
STNR孩子的學(xué)習(xí)和行為問題
讓STNR成熟的正面影響
STNR不成熟并不會直接影響學(xué)習(xí)和行為
第二章如何以對策取勝，避開問題
1、在學(xué)校的問題
舒服和注意力的長短
寫字
閱讀和拼字
數(shù)學(xué)
美術(shù)課
音樂課
體育課
加強(qiáng)班
2、在運(yùn)動方面的問題
棒球
籃球
排球
橄欖球
游泳
摔跤
冰球
足球
滑雪
高爾夫球和網(wǎng)球
總結(jié)
3、在家的問題
用餐時間
家庭作業(yè)
放學(xué)后的疲乏或多動
音樂課
家庭娛樂、游戲和電視
4、在公共場所的問題
旅行
外出用餐
就醫(yī)
理發(fā)
觀賞活動、比賽
第三章如何解決真正的問題