編這本書,作者想起了這么幾個問題,一是學習圖案與其他造型藝術有一定的區(qū)別,它是一種限制藝術,具有一定的技術要求和程式化格式,對于自學者來說,學習基礎圖案必須要掌握圖案的基本法則、構成原理及表現技法,弄清圖案設計基本理念,腳踏實地學習,決不要急功近利。二是對于圖案的創(chuàng)意,要開動腦筋。圖案變化,強調一個“變”字,而“變”字蘊含著設計者豐富的生活經歷、藝術修養(yǎng)和超然的想象力,因此,要多讀中外優(yōu)秀圖案作品,從中汲取營養(yǎng),推陳出新,樹立創(chuàng)新意識和全新的設計理念。三是提高圖案鑒賞水準。欣賞一幅優(yōu)秀圖案作品,應從圖案的構思、構圖、造型、色彩及表現技法等加以分析、認識,仔細端詳其中的內涵,但是初學者往往很難分辨其作品的良莠,原因是看得少、畫得也少,沒有足夠的認知經驗,因此,可以通過藝術理論學習和圖案臨摹的方式學習圖案,然后再設計圖案,反復學習,反復實踐,最后定會成為一個成功者。