本領(lǐng)恐慌

彭清一充 超越的勇氣
顧明遠序 信心與學習：成功之路
前言
第一篇 學習化生存
第一章 重估學習價值
一、 人就是上帝
二、 非學無以廣才
三、 真正的成功之母
第二章 新世紀的生存方式
一、 識時代者為俊杰
二、 最根本的應(yīng)變之道
三、 學習化生存方式
第二篇 成才大奧秘
第一章 發(fā)現(xiàn)毛澤東
一、 大奇跡的大奧秘
二、 為何學的大變革
三、 學什么的大變革
四、 怎么學的大變革
五、 學習總方略的根本變革
第二章 系統(tǒng)最優(yōu)化
一、 超越《學習的革命》
二、 為何學的最優(yōu)化
三、 學什么的最優(yōu)化
四、 怎么學的最優(yōu)化
第三章 全方位修煉
一、 超越學習
二、 五類修煉
三、 心志修煉
四、 品性修煉
第四章 多維大和合
一、 和合的奧秘
二、 A類兩極和合
三、 B類兩極和合
四、 C類兩極和合
第三篇 成事大本領(lǐng)
第一章 大成者的本領(lǐng)菜單
一、 為什么是十大能力？
二、 三大根本能力
三、 三大樞機能力
四、 四大黃金能力
第二章 思維能力：整個智慧的核心
一、 一通百通與點石成金
二、 批判思維與創(chuàng)新思維
三、 心智模式與情令智昏
四、 敢思·愛思·多思
五、 法力無邊（上）
六、 法力無邊（下）
第三章 創(chuàng)新能力：所有天才的資本
一、 惟有創(chuàng)新高
二、 創(chuàng)新有時很簡單
三、 創(chuàng)造性學習
四、 獨智·獨行·獨創(chuàng)
五、 拿來與創(chuàng)新
第四章 謀劃能力：四兩勝千斤
一、 斗智時代與上兵伐謀
二、 知識·智慧·計謀
三、 謀生·謀職·謀事
四、 轉(zhuǎn)動魔方的方略
五、 怎樣成為謀劃大師
第五章 說服能力：強于百萬師
一、 無處不在的超級權(quán)力
二、 語言的魔力
三、 巨人的兩條腿
四、 說服制勝的九大奧秘
五、 提高口才的四大訓練
第六章 合作能力：抱團打天下
一、 合作時代與合作能力
二、 中國人的合作能力
三、 提高合作能力的核心關(guān)鍵
四、 提高合作能力的多種措施
第七章 自治能力：萬能的支點
一、命運·行為·自治
二、修身型自治
三、管理型自治
四、 情緒治理
五、 時間管理
第四篇 成學大方略
第一章 素質(zhì)學習方略
一、 古今中外的素質(zhì)學習
二、 指揮棒與牛鼻子
三、 素質(zhì)學習的根本模式
四、 素質(zhì)學習的實施大法
第二章 大成學習方略
一、 從素質(zhì)學習走向大成學習
二、 大器早成與大器晚成
三、 最大值與最優(yōu)化
四、 大成學習模式
第三章 實學方略
一、 從戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭
二、 魏書生的新思維
三、 李嘉誠、吳士宏的成長之道
四、 經(jīng)驗手冊與歷史科學
五、 案例學習與實戰(zhàn)訓練
第四章 自學方略
一、 學會學習與學會自學
二、 令人難以置信的奇跡
三、 最佳的綜合修煉
四、 新時代的新自學
第五章 樂學方略
一、 天才魔方
二、 有趣·樂趣·志趣
三、 苦作舟·樂作舟·巧作舟
四、 大行科藝和合之道
附錄 另一個山頭——訪《本領(lǐng)恐慌》作者王小平
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