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新思維英語閱讀(Ⅳ)

新思維英語閱讀(Ⅳ)

定 價:¥47.00

作 者: (英)[B.戴爾]Brenda Dyer等編
出版社: 中央廣播電視大學出版社
叢編項: 全國成人高等教育規(guī)劃教材
標 簽: 英語

ISBN: 9787304017620 出版時間: 1999-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 28cm 頁數(shù): 363 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《新思維英語閱讀》第四冊具有如下“新思維”特色:時效性:語言素材大多選自20世紀90年代的文章,內(nèi)容新穎。實用性:語言素材全面反映現(xiàn)實生活,學以致用。真實性:語言素材基本保持原文風貌,原汁原味。趣味性:題材體裁廣泛,話題符合成人興趣,練習誘發(fā)學習者積極思考。學術性:語言文體正式規(guī)范,英美語言兼收并蓄。漸進性:文章長度和難度循序漸進,尤與第一、二冊自然銜接。中西文化背景相結(jié)合,全書18章,每章有4篇文章,內(nèi)容圍繞同一主題展開,其中3篇文章以西方文化為背景。閱讀技能系統(tǒng)訓練:閱讀技能訓練由宏觀掌握文章大意到微觀仔細研讀,適應常見閱讀心理及方法,閱讀技能講解簡單易懂,并緊密聯(lián)系文章內(nèi)容。練習形式多樣化:強調(diào)語言輸入與語言輸出有機結(jié)合。方便自學:版式設計新穎獨特,答題空間預留充足,讀題做題簡單易行。“各章內(nèi)容簡介”、“文章旁注”、“練習答案”、“分頁詞匯表”提供自檢幫助。本系列教材共四冊,是教育部成人高等教育規(guī)劃教材,供各類成人高等教育英語專業(yè)專科“英語閱讀”課程使用。《新思維英語閱讀》適合認知500-800年詞匯的學習者,設計達到閱讀目標為英語大專水平。本教材的教學活動設計力求體現(xiàn)“以學生為中心”的教學思想,多數(shù)練習學習者可獨立完成,一部分練習涉及pairwork或groupwork,需學習者在一起共同完成。所以,本教材既適合自學,又可供課堂教學。在課堂教學中,建議教師在整個教學過程中要發(fā)揮“導”而不是“教”的作用。有關閱讀的具體教學建議。請參見Introduction部分。

作者簡介

暫缺《新思維英語閱讀(Ⅳ)》作者簡介

圖書目錄

第一章 :21世紀商務
課文1:苦盡甘來,任重道遠(雅戈爾襯衫集團寫真)
課文2:超市上網(wǎng)(網(wǎng)上購物新天地)
課文3:一種新的企業(yè)文化在形成(知識經(jīng)濟給企業(yè)文化注入新的概念)
課文4:生態(tài)商業(yè)(生態(tài)效率與生態(tài)效益)
第二章 :醫(yī)學英雄
課文1:西方醫(yī)學先驅(qū)
課文2:中醫(yī)藥學起源(歷代中醫(yī)名家)
課文3:千里學醫(yī)(一位西方藥植物專家在西薩摩亞的學醫(yī)經(jīng)歷)
課文4:必要的冒險(一位參加艾滋病疫苗試驗的志愿者的心聲)
第三章 :兒童生活
課文1:忙碌的小主人(《小主人報》寫實)
課文2:讓我們工作(世界童工掃描)
課文3:網(wǎng)上神童(牙買加13歲網(wǎng)上神童Makonnen)
課文4:參戰(zhàn)的孩子們(全球孩子兵聚焦)
第四章 :種族問題
課文1:種族主義態(tài)度剖析(經(jīng)濟問題往往錯誤地歸咎于種族問題)
課文2:上海避難
課文3:你究竟是什么人?(小說)
課文4:扔掉種族標簽(“人類大同”觀)
第五章 :網(wǎng)絡社會
課文1:中國的因特網(wǎng)發(fā)展趨勢
課文2:網(wǎng)上教育
課文3:電子商務新時尚
課文4:網(wǎng)痛(網(wǎng)絡帶來的各種令人頭痛的問題)
第六章 :社會制度
課文1:對人體的另一種態(tài)度(美國中部Nacirema的人體文化)
課文2:透過婚姻看文化差異(云南摩梭族的婚俗與中國傳統(tǒng)的婚姻觀比較)
課文3:一種不同的婚姻(非洲一夫多妻制的故事)
課文4:無家可歸者的現(xiàn)實(城市無家可歸者的掃描)
第七章 :基因工程
課文1:基因食品(是福?是禍?)
課文2:牛奶中的秘密(激素牛奶在美國引發(fā)的爭論)
課文3:克隆時代(克隆動物與克隆人)
課文4:動物器官移植(困難與希望)
第八章 :瀕危物種
課文1:物種滅絕王國(由“人類王國”到“物種滅絕王國”)
課文2:中華白鰭豚(瀕危現(xiàn)狀及搶救的緊迫性)
課文3:瀕危物種,瀕危行動?(美國瀕危物種保護狀況)
課文4:接下來是誰?(破壞生態(tài)環(huán)境正在使人類自身走向滅絕)
第九章 :青少年犯罪
課文1:誰之罪,如何罰?
課文2:男孩需要更多理解
課文3:少年犯罪,重罪重罰
課文4:與犯罪進行戰(zhàn)爭的另一種方法
第十章 :讓世界充滿愛
課文1:溫頓.瑪撒利斯:一個有使命感的音樂人
課文2:特雷莎修女啟示錄
課文3:沙提士·庫瑪爾
課文4:橡皮筏子漂長江
第十一章 :全球性挑戰(zhàn)
課文1:應付經(jīng)濟危機(韓國與日本的不同做法)
課文2:敢想才能成功
課文3:厄爾尼諾現(xiàn)象
課文4:限制基因工程農(nóng)作物的生產(chǎn)
第十二章 :智商、情商與直覺的力量
第十三章 :環(huán)保出路
第十四章 :廣而告之
第十五章 :愛美之心,人皆有之
附錄
參考答案
詞匯表

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