“確定是這個(gè)嗎？”

“當(dāng)然，你見我撒過(guò)謊嗎？”

“那可有點(diǎn)兒奇怪了，方夏夏剛才好像是哭過(guò)的，也許這信封里原來(lái)裝的是情書?！?/p>

“情書？方夏夏寫給米老師的？”

“對(duì)啊，但是還不能確定?！?/p>

“米老師真厲害，一天收到兩封情書，昨天的那個(gè)綠色郵包是米老師上海的女友寄來(lái)的，好像信中寫了很重要的事情，否則米老師不會(huì)發(fā)那么大的火?！?/p>

“什么重要的事情？”我問(wèn)。

“好像米老師的女友下個(gè)月要回來(lái)，早晨我去他辦公室，聽到他正在給女友打電話?！?/p>

“你說(shuō)的是真的嗎？”不知道什么時(shí)候，方夏夏已經(jīng)站在了我們身邊，不僅有她，還有班里數(shù)名男生女生也圍在我和蘇美達(dá)周圍。

“干嗎？老師的女友要回來(lái)了，你們有這么吃驚嗎？”我說(shuō)。

“不是吃驚，只是想為迎接老師的女友做點(diǎn)什么！愿意加入的請(qǐng)舉手！”單小刀壞壞地說(shuō)。

沒等單小刀說(shuō)完，身邊四五個(gè)男女生都舉起了手。真搞不懂到底是老師的女友回來(lái)，還是他們的女友回來(lái)。

“你們可不要胡來(lái)哦！”蘇美達(dá)很緊張地說(shuō)。

“不會(huì)的，我們只是好奇，想知道老師的女友到底是個(gè)什么樣子，也借機(jī)會(huì)考驗(yàn)一下他們的愛情?！比f(wàn)眉婉說(shuō)。

“考驗(yàn)？老師的愛情需要你們來(lái)考驗(yàn)嗎？”我說(shuō)。

“當(dāng)然，他是我們敬愛的老師，他的愛情成敗會(huì)直接影響他的心情，他的心情會(huì)隨之影響他的工作，他的工作受到影響，我們的學(xué)習(xí)也會(huì)受到影響！”

“歪理論，真搞不懂你們是怎么想的！”蘇美達(dá)說(shuō)。

“不是歪理論，這是事實(shí)。你們知道昨天我在老師的辦公桌抽屜里看到了什么嗎？”方夏夏一本正經(jīng)地說(shuō)。

“情書？”我說(shuō)。

“不是，是一張已填好還未寄出的匯款單，收款人是米老師的女友，匯款單上的錢是米老師月工資的一半左右，錢不是很多，但給人感覺很奇怪哦！”

“一點(diǎn)也不奇怪，我知道這件事，他每個(gè)月都會(huì)給女友寄錢，供女友念研究生，除了給女友寄錢，米老師的工資就所剩無(wú)幾了。”

“老師好偉大哦！”一些女生驚嘆道。

“米老師女友這次回來(lái)，好像也是因?yàn)殄X的問(wèn)題?！碧K美達(dá)說(shuō)。

“米老師的愛情有問(wèn)題哦！我們可不能讓他受騙上當(dāng)，要幫他考驗(yàn)考驗(yàn)他的女友！”方夏夏說(shuō)。

大家都同意了，我和蘇美達(dá)也決定加入。

我們搞砸老師愛情的行動(dòng)就此拉開了序幕。