我覺(jué)得楊林夕和薛云軒是不同的，他不是那種無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)朗到連陽(yáng)光都會(huì)黯然失色的孩子，相反之下，有著書卷氣般文弱的氣質(zhì)，腹黑之余卻意外的可靠，那張紙條使我對(duì)他的印象總算是好了不少。

只是想起楊林夕看完日記之后那奸詐的笑容，再者他和薛云軒相交甚厚，我不由又開(kāi)始擔(dān)心。

我曾經(jīng)私下問(wèn)過(guò)曾晴想她覺(jué)得楊林夕是個(gè)怎么樣的，她難得的收斂了那副花癡的樣子，一本正經(jīng)的說(shuō)：“很有才氣啊，是我崇拜的人?！?/p>

切！要是我告訴曾晴想那個(gè)很有才氣的人偷偷的看了我日記，還無(wú)比淡定的要挾我不能退出文學(xué)社，不曉得她還會(huì)不會(huì)這么傾慕他。

就在我沉溺在這場(chǎng)糾結(jié)的暗戀里渾渾噩噩的時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)貼出了通知，是有關(guān)下周的文理分班的事宜。

“瀾珈啊，你要報(bào)文科班還是理科班？”曾晴想在我耳邊興奮的聒噪著。

我扭頭看向她，“我報(bào)文科，你呢？”

“啊哈，果然是文科！我可知道某個(gè)人為什么會(huì)想要進(jìn)文科班呢，不僅僅是偏科的原因，還因?yàn)橄矚g氣象的薛云軒肯定也會(huì)選文科吧?！痹缦腩B皮的笑著，戳了戳我漲紅的臉。

我沒(méi)轍的攔下她的手：“那你呢？晴想，你報(bào)什么?！?/p>

“既然大家都讀文，我也報(bào)文科呢。”

當(dāng)統(tǒng)計(jì)的人數(shù)下來(lái)后，我才忽然發(fā)現(xiàn)，全班里居然也只有兩個(gè)人想報(bào)文科班，我和曾晴想?！　∥覀?cè)頭看著同桌的曾晴想，她沖我笑笑，眼神里有著我不明所以的閃亮。

我只是無(wú)從得知薛云軒的選擇，正滿懷心事的和曾晴想一起從班里走出來(lái)。手中抱著的一大疊書搖搖晃晃，眼看就要歪掉下來(lái)，旁邊有人適時(shí)的扶了一把。

“哎，小丫頭，你果然也報(bào)了文科班？”正和我順路走過(guò)去的薛云軒一面幫我拿著書，一面問(wèn)著。

只是一個(gè)“也”字，居然就使得我的心情一下子掃盡了這么多天的擔(dān)憂，仿佛嘩啦啦的開(kāi)滿了花朵，甜蜜深陷。

“還真是沒(méi)出息呀?！痹缦腴_(kāi)玩笑的劃下我泛紅的臉，跑開(kāi)了。

報(bào)文科班的同學(xué)總歸還是很少，只用編排在一個(gè)班級(jí)里，人陸陸續(xù)續(xù)的抱著書走了進(jìn)來(lái)，班主任草草的講了幾句話，就讓我們先自行尋找座位。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)找曾晴想，卻發(fā)現(xiàn)她已早早的不管我，主動(dòng)跑去和那個(gè)文學(xué)社長(zhǎng)楊林夕一桌了，把我晾在一邊手足無(wú)措，眼見(jiàn)著薛云軒的周圍還幾個(gè)空位，我鼓足勇氣走了過(guò)去。

“同學(xué)，這里有人么？”我問(wèn)的卻是薛云軒后桌的一名正在埋頭看書的女孩子。

“沒(méi)有，坐吧?！彼^也不抬。

我安心的坐了下來(lái)，這時(shí)薛云軒回過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)到是我，對(duì)我笑笑：“呀，小丫頭，座位很近呢。”

我臉紅心跳的不做聲，雖然，他同桌的位置還空著，但這個(gè)座位，是他身后斜斜的位置，這樣從這個(gè)角度，我就能無(wú)所顧忌的看著薛云軒的背影而不被任何人發(fā)覺(jué)，能如此相近也是個(gè)好事吧。

可是下一秒我就后悔了，因?yàn)槲覄傋聛?lái)，看起來(lái)之前和他同班的一個(gè)女生就歡欣雀躍的跑了過(guò)來(lái)：“呀呀，薛云軒，你身邊沒(méi)人，和你同桌吧！”

“蹦蹬”一聲，我手中的自動(dòng)鉛筆筆芯應(yīng)聲而斷。

這種因?yàn)槭且孀拥鸟娉侄鴰?lái)的后悔，我果然是個(gè)無(wú)可救藥的家伙。