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佛在人間

在中國西南南傳上座部佛教流行的地區(qū),村寨中一般都建有佛寺。

在中國西南南傳上座部佛教流行的地區(qū),村寨中一般都建有佛寺。過去,寺中均有僧侶常駐,佛爺和沙彌大多來自村寨,每家每戶都會將五、六歲的男孩送到寺廟出家,一來可以跟隨佛爺學習佛經(jīng)、教規(guī)和傣文,二來出家也被信眾視作善業(yè),福澤個人和家庭。佛爺和沙彌的日常飲食用度都由村民輪流布施,而村寨慶典與公眾活動,如“桑堪比邁”(傣語:潑水節(jié),傣歷新年)、“豪瓦薩”(傣語:關(guān)門節(jié),結(jié)夏安居)、“奧瓦薩”(傣語:開門節(jié),解夏安居)、賧佛以及傣族的傳統(tǒng)文化教育也是圍繞佛寺展開。平日村民有何不解,或有糾紛,也會來佛寺請求佛爺開示或調(diào)解。在歲時慶典或特殊時日,僧侶會舉行法會,為村民祈福。在“施”與“受”間,完成著物質(zhì)與精神世界的互惠與交換,僧俗共同體由此而生,佛教義理與民族精神蘊含其中,生活意義得以延續(xù),代代相傳。

勐景萊大佛寺歷史悠久,也是打洛鎮(zhèn)的中心佛寺,寺廟曾毀于動亂,之后重建。大佛寺由佛殿、僧舍和佛塔組成,傣族地區(qū)佛寺建筑樣式多受泰國、緬甸影響,佛殿主體高大,屋頂為分段梯級迭落檐形式,坡度高峻。正脊、側(cè)脊有瓦制花紋裝飾,殿內(nèi)供有釋迦牟尼坐像,東南亞風格,與漢傳佛教造像不同。佛殿中的立柱為整木,由緬甸運來,村民說因為政策的關(guān)系,現(xiàn)在已無法直接從緬甸購買整木。在傣族地區(qū),佛寺對于村寨的重要性,可謂不言而喻。而我們對佛寺的造訪,卻是從幾次尋僧不遇開始。起初,僧舍一直緊閉,詢問村民,都說佛爺應(yīng)該在,但又不知具體在哪里。直到臨近關(guān)門節(jié)時,僧侶們才陸續(xù)就位。佛寺現(xiàn)有一位佛爺、四名沙彌和一位準備出家的信眾,均由總佛寺派駐,佛爺經(jīng)常往返景洪、勐海各地,同時還會應(yīng)其他村寨的請求去主持儀式,所以,佛爺“很忙”。

勐景萊大佛寺


就南傳上座部佛教而言,以業(yè)(karma)為核心的信仰實踐,為信眾提供希望、滿足期待、消解矛盾、應(yīng)對困境,并將行為合理化,就此,Spiro指出,佛教(lived Buddhism)是用來生活的,只有在現(xiàn)實生活中才能體現(xiàn)其價值和意義。而從人類學的角度出發(fā),宗教關(guān)乎信仰儀式,關(guān)乎生老病死,關(guān)乎道德倫理,成為探究人類存在本質(zhì)的極佳進路。但宗教兼具內(nèi)在體驗與外在實踐,且自知勝于他知,因而總是介于觸手可及與觸不可及,言說與不可言說之間。所以,某種意義而言,田野中的人類學者總在等待,尋找可以介入宗教的契機。無疑,歲時節(jié)氣,儀式慶典,自然成為觀察宗教活動、共享生命經(jīng)驗的最佳時機。通過共同參與儀式實踐,宗教為共同體(community)成員提供生命的目的、態(tài)度與意義,并將日常生活帶入另一種關(guān)聯(lián)中,進而創(chuàng)造共同體的歸屬感與凝聚力。

于此,我們是幸運的,我們生活在傣寨,一個意義豐富的世界。我們七月來到勐景萊,恰逢關(guān)門節(jié),讓我們得以走進一年一度的佛教儀式。關(guān)門節(jié),傣語為“豪瓦薩”,“豪”為“進入”,瓦薩為巴利語“vassa”的音譯,意為“雨季安居”,合起來即為“入雨安居”,關(guān)門節(jié)為傣歷九月十五日(今年為七月二十日),從此之后的三個月為守戒安居期,僧侶須在佛寺靜修,接受供養(yǎng),不外出云游。村民則專心務(wù)農(nóng),青年男女不婚嫁,不上房,停止一切娛樂活動。安居三月間,村寨會以戶或小組為單位,每隔七天輪流布施供養(yǎng)(賧佛)一次。當日,村中守戒的老人會帶上坐臥具和供養(yǎng)物品,留宿佛寺,靜坐,聽經(jīng),拜佛。直到傣歷十二月十五日,安居齋戒期滿,男女老幼再度穿著盛裝去佛寺,以食物、鮮花、蠟條、錢幣獻佛,向佛祖懺悔,祈求平安。夜晚則放高升、焰火、孔明燈,慶祝開門節(jié)(傣語,“奧瓦薩”,“奧”意為“出”),同時歡慶莊稼豐收。

關(guān)門節(jié)誦經(jīng)祈福


事實上,關(guān)門節(jié)從傣歷十四日(七月十九日)就開始,持續(xù)三天。第一天,各家各戶之前便開始殺豬宰牛,準備蠟條、錢幣、紙花、糯米、粽子、“豪啰嗦(傣族年糕,以糯米為原料,配紅糖、芝麻、花生,用芭蕉葉包好,蒸煮而成)”、柴火等供養(yǎng)食物,并在家中烹制豐盛菜肴,在外地工作的兒女紛紛返回村寨,與親友團聚,結(jié)夏安居,禮佛祈福。這一天也是村里年輕人呼朋引伴,一起喝酒、唱歌的日子,進入結(jié)夏安居期后,生活會進入另一種狀態(tài),不能再有歡聚。村寨里年輕人大多熟識,聚會從午飯后就開始,有些家里有藍牙音響,歡聲樂聲傳遍整個村寨,同學尋聲找去,路過正在餐聚的人家,便被邀請一起參與,大家唱著不同年代、不同語言的歌曲,伴著傣族祝酒詞,盡興干杯,肆意歡騰。很多年輕人愛玩手機,一邊唱,一邊拍,即時發(fā)圈,和各處朋友一起分享節(jié)日的歡樂。

呼喚祖先魂靈回人間接受供養(yǎng)


晚上八點左右,佛爺、沙彌和布贊(村寨的先生,負責管理佛寺事宜,以及主持民間信仰中的驅(qū)邪儀式,多由還俗的佛爺擔任)都已到場,村中老年男性在前,身著白色傣族服飾,女性在后,上著白色服飾,下穿傣錦筒裙。佛寺大殿兩側(cè)放了不少竹席和鋪蓋,老人將留宿于此。之后,大家隨佛爺用傣語念誦“師尊是阿羅漢,正自覺者,我禮敬佛師尊”,“法乃師尊所善說,我禮敬法”,“師尊的弟子僧團是善行道者,我禮敬僧團”,三誦三拜之后,僧侶回到僧房,老人們則坐在大殿休息、閑聊。晚上十一點左右,村民帶上銀缽,里面裝有蠟條、糯米、豪啰嗦、礦泉水以及各類肉食,紛紛前往佛寺,每家每戶至少去一位,有的則是全家出動,先到大殿把布施供奉之物放下,再帶上一些蠟條、糯米飯團和零食,首先在殿外點燃蠟條,心中默念,希望祖先魂靈回到人間,接受子孫供養(yǎng)。然后再去附近的神樹、塔林前祭拜,脫鞋,進入塔林,順時針轉(zhuǎn)一圈,依次在每個佛龕前供奉,之后再到露天佛像面前跪拜,點燃蠟條供奉。最后回到佛寺大殿。

第二天凌晨,佛爺和沙彌再度進入大殿,坐在大殿左側(cè),首先由布贊誦經(jīng),引領(lǐng)村民一起向佛爺跪拜,隨后由佛爺誦經(jīng)三次,第一次誦經(jīng)后,村民將供奉逝者之物奉給佛爺默念經(jīng)文,這樣逝者才能收到。第二次誦經(jīng)前,村民點燃蠟條,仿佛燃起點點心火,再隨佛爺一起誦經(jīng),之后將礦泉水瓶里的水緩緩倒入碗中,滴水儀式后會將碗中的水倒在寺外樹下。滴水回向源于《墻外經(jīng)》,滴滴涓流終將匯入大海,寓意信眾所做布施功德回向逝者,普及眾生,福報不斷遍滿、增長、廣大。第三次則是關(guān)門節(jié)誦經(jīng),向佛祖祈求平安順遂。誦經(jīng)結(jié)束,村民雙手合十,誦念薩度薩度(善哉善哉),然后依次向佛爺奉上供養(yǎng)之物,佛爺用長柄扇觸碰供品,表示已接受村民布施,之后村民將所供之物統(tǒng)一放到廚房。約莫凌晨一點左右,佛爺誦念祝福經(jīng)文,儀式結(jié)束。村民相繼離開佛寺,回到家中。

相幫村民來佛寺制作午飯


晨曦,一些村民早早就去佛寺禮佛。九點過后,佛寺廚房漸漸熱鬧起來,布贊和幾位老人商議安排關(guān)門節(jié)之后每七日賧佛的工作,并用傣文記錄。村中女性按照之前的分工,一部分人去集市買菜,一部分則開始整理各家各戶布施給僧侶的食物。各家供養(yǎng)的菜式不同,諸如烤牛肝、牛肉干、炸魚、燒豬肉、香腸等,中午做飯時,村民把所有肉類過油,再配上新買的蔬菜重新烹制、分配,此正契合布施衣食,度化因緣之意。午飯菜上餐桌之后,僧侶單獨一桌,然后是關(guān)門節(jié)住在佛寺的老人先吃,男女分桌,之后再到幫工的村民,不分男女,一起用餐。主食為糯米,配上肉菜,手抓食用,為傣族傳統(tǒng)的飲食方式。午餐之后老人們回到大殿休息,村民漸漸散去。傍晚,布贊、村干部和老年男性在佛寺誦經(jīng)議事,主要是抓鬮決定之后逢七“小賧”前來佛寺為僧侶和老人做飯供養(yǎng)的小組順序,外人不能參加。約晚九點左右,布贊請佛爺來到大殿,誦經(jīng),懺悔,首先是僧俗向釋迦牟尼懺悔,之后是信眾向佛爺懺悔,之后布贊向佛爺報告供養(yǎng)事宜。

第三天,早晨依舊有不少村民到佛寺禮佛,中午,村民照例為佛爺和住寺老人制作午餐,下午,老人們陸續(xù)離開佛寺,各自回家。晚上九時許,佛爺帶領(lǐng)四位沙彌和一位將要出家的年輕人,按照僧臘長幼順序行“頌瑪嘎臘洼(gārava)”儀式,“嘎臘洼”有“懺悔、道歉、祝福、感恩和祈?!敝?,下座僧侶向上座僧侶懺悔身業(yè)、語業(yè)、意業(yè)以及種種有意、無意的過失,請求原諒。在信仰佛教的傣族地區(qū),“嘎臘洼”的對象也包括父母、長輩、村中老人、師長,以及對自己有恩之人,通過“頌瑪嘎臘洼”,懺悔、反思錯誤,凈化內(nèi)心,篤力修行。最后,佛爺和沙彌一起誦念“愿我此功德,導(dǎo)向諸漏盡。愿我此功德,為證悟涅槃緣。我此功德分,回向諸友情。愿彼等一切,同得功德分”。至此,儀式正式結(jié)束,進入為期三月的雨季安居,僧侶須凈居佛寺,接受供養(yǎng),潛心修學。

“頌瑪嘎臘洼(gārava)”儀式


關(guān)門節(jié)過后,一切如常,村民又開始日出而作、日落而息的生活。而關(guān)門節(jié)中整個村寨的“全民總動員”,體現(xiàn)出佛教信仰的實踐意義,那是一套復(fù)雜的社會-文化機制,佛爺、布贊、寨主、村干部、守戒老人、相幫村民,各自扮演不同的社會角色,體現(xiàn)出神圣與世俗之間時而平行、時而交織的道德倫理與社會秩序,滴水回向,使信眾以業(yè)力和功德的積累,連接過去,體認現(xiàn)在,預(yù)見未來。因此,南傳上座部佛教信仰,不是一個僅由玄奧教義和神圣儀式組成、抽離于現(xiàn)實的宗教世界,而是一個融合世俗目的、善惡觀念與精神訴求的實踐場域,“我們傣族祖祖輩輩都是這樣”、“業(yè)報輪回,生生不息”、“有些事科學無法解釋,不能不信”……不同的行為主體,依憑各自的經(jīng)歷,在宗教實踐中確立持久、穩(wěn)定的情緒和動機,傳承、延續(xù)對生命的意義和態(tài)度,并使之與現(xiàn)實生活相聯(lián)。

然而,一切正在悄然改變。問題又回到田野最初的尋僧不遇。過去,依照傣族傳統(tǒng),男孩一般都會在本村佛寺剃度出家,修行數(shù)年后再決定是否還俗,而還俗的佛爺多會成為布贊,備受村民尊敬。沙彌在佛寺中學習傣文、傣族文化和佛教常識,并學習刻寫貝葉經(jīng),貝葉經(jīng)除記載佛教典籍外,還記載了傣族的社會歷史、天文歷法、民風民俗、生產(chǎn)生活等,被譽為傣族文化的“百科全書”,佛寺則為傣族文化的教育中心。而今,隨著城鎮(zhèn)化進程,越來越多的年輕人離開村寨,向外謀求發(fā)展,加之宗教政策的改變,青少年需在完成義務(wù)制教育后方能剃度出家,這也使昔日沙彌白天穿著袈裟去學校上課,晚上回到佛寺誦念佛經(jīng)的生活漸漸成為歷史。而受到現(xiàn)代城市生活影響的年輕人,中學畢業(yè)之后大多不愿出家修行。現(xiàn)今村寨佛寺的僧侶均為景洪總佛寺派駐,平素事務(wù)繁忙,大多又非本村村民,佛爺和村民來往不多,很少參與村寨的日常事務(wù),僅是在儀式慶典中各盡其職而已。原先與村寨緊密相連的僧俗共同體,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N“脫嵌”的制度性整合,多了些合規(guī)與管理,少了些情感與歸屬,平添人去寺空之感。

更讓人心憂的是,走出去的年輕人,幾乎失去了學習傣文的機會,能說傣語,不識傣文,成為村中常態(tài)?!皼]有佛寺,不懂佛經(jīng),我們就不知道如何供養(yǎng)祖先了”,面對這些變化,布贊語帶憂慮?!瓣P(guān)門節(jié)一定要回來的,這是我們傣族的傳統(tǒng)”,這是一位在景洪生活、回來過節(jié)的女子說的話,掩不住的自信與自豪。可是,變遷之中,傣族的傳統(tǒng)文化,又如何傳承、延續(xù)?在傣族的世界中,佛教信仰一向是連接個體、家庭與村寨的紐帶,倘若離開佛寺,離開村寨,流寓的人們,又如何在人間煙火中,去感悟佛陀的覺知,尋找生命的意義?

每每及此,兩種聲音總在耳邊回響。

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